Groete van Precept Ministries Ons is so bly dat jy gekies het om God se Woord te bestudeer. Daar wag n ryk tyd op jou, waartydens jy sal leer van
|
|
- Patrick Gibson
- 5 years ago
- Views:
Transcription
1 Groete van Precept Ministries Ons is so bly dat jy gekies het om God se Woord te bestudeer. Daar wag n ryk tyd jou, waartydens jy sal leer van God, sy karakter, sy weë en die verhouding wat ons met Hom het. Ons is seker dat God se Woord jou die kennis en motivering sal bied om jou te help om waardig jou roeping in Jesus Christus te wandel en dat jy persoonlik uitgedaag, bemoedig en verander sal word deur die krag van sy bonatuurlike Woord. Ons wil graag met jou in verbinding bly sodat jy ons kan vertel van die wonderlike dinge wat God deur Precept Ministries doen. Sal jy met ons skakel? Ons wil die verhaal hoor van hoe God jou aangeraak het as gevolg van induktiewe studie. Sluit aan by ons Precept Africa-tuisblad Online Community by of Facebook by Precept Ministries Africa. Ter afsluiting wil ons jou bedank vir jou toewyding ten sigte van jou getroue studie van God se Woord, om jou beproef voor God te stel as n werker wat hom nie hoef te skaam nie, wat die woord van die waarheid reg sny (2 Timótheüs 2:15, 1953 Afrikaanse Vertaling). Tussen jou en ons is daar n spesiale band grond van ons liefde vir God se Woord. Ons sien daarna uit om van jou te hoor. Die Precept-span
2
3 V Herbou, herlewing en Herstel van god se volk
4 voorskrif voorskrif Herbou, Herlewing en Herstel van God se Volk 2009,2013 Precept Ministries International, Chattanooga, Tennessee U.S.A. ALL RIGHTS RESERVED. This work is a translation from the original English language edition of Nehemiah: Rebuilding, Revival and Restoration of the Pele of God, authored by Kay Arthur. 1993, 2006, 2013, Precept Ministries International, Chattanooga, Tennessee U.S.A. ALL RIGHTS RESERVED. Used by permission Precept Ministries International, Chattanooga, Tennessee U.S.A. ALLE REGTE VOORBEHOU. Geen deel van hierdie publikasie mag gereproduseer, vertaal of elektronies, meganies of in enige vorm geberg of versend word sonder die skriftelike toestemming van die uitgewer nie. Hierdie beperking sluit in fotokiëring, skandering of die berging van enige stof enige inligtingbergingstelsel. ALLE REGTE VOORBEHOU. Gebruik met toestemming. Bybel in Afrikaans 1933/1953-vertaling Bybelgenootskap van Suid-Afrika. 1933, ste Uitgawe (130) Gedruk in Suid-Afrika Februarie 2018 PRECEPT MINISTRIES (SA) Posbus 539 Howard Place 7450 SUID-AFRIKA Tel./Faks +27 (021) ii Gedruk deur Bevan Groep, Strand
5 V INHOUD BLADSY LES 1 EEN TWEE DRIE VIER VYF BYLAE 67 Waarnemingsblaaie van 115, die Man 117 Oorsigwerkblad 119 Die Tyd van Esra, en Ester 120 Die Feeste van Israel 123 Jerusalem Se Stadspoorte 125 Die Joodse Kalender 127 Omtrent Precept Ministries International iii
6
7 V NUTTIGE STUDIEHULPMIDDELS NUTTIGE STUDIEHULPMIDDELS Arthur, Kay; Arthur, David; De Lacy, Pete The New How to Study Your Bible Eugene, Oregon, Harvest House Publishers, The New Inductive Study Bible Eugene, Oregon, Harvest House Publishers, Hebreeuse Woordstudiehulpmiddels (Die volgende is n lys van nuttige Woordstudie-hulpmiddels:) Harris, R. Laird; Archer, Gleason, L Jnr.; Waltke, Bruce K. Theological Wordbook of the Old Testament Theological Wordbook of the Old Testament, Richard Lawrence O. Expository Dictionary of Bible Words Grand Rapids, Michigan: Zondervan Publishing House, NUTTIGE KOMMENTARE Gaebelein, Frank E. The Expositor's Bible Commentary, Volumes 4, 1,2 Kings, 1, 2 Chronicles, Ezra, Nehemiah, Esther, Job Grand Rapids, Michigan, Zondervan Publishing House, 1992 Walvoort, John F., Zuck, Roy B. Red. The Bible Knowledge Commentary: An Exposition of the Scriptures Wheaton, Illinois: Victor Books, 1993-c1995 Carson, D.A. The New Bible Commentary Downers Grove, Illinois: Inter-Varsity Press, 1994 Keil, D.F.; Delitzch Commentary on the Old Testament Peabody, Massachusetts: Hendricksen Publishers Inc., 2002 AANBEVOLE SAGTEWARE Logos Bybelsagteware Kragtige soekenjins met tot 4,000 elektroniese studiehulpmiddels (kommentare, leksikons, Bybelse ensikledieë, ens.) maak vinnige, eenvoudige en gevorderde naslaan van veelvoudige bronne moontlik in n sistematiese en ordelike aanbieding ideaal vir woord- en onderwerpstudies, gebaseer die oorspronklike Hebreeuse en Griekse tekste. Beskikbaar by www. logos.com. v
8
9 Precept Ministries SA Posbus 539 Howard Place, 7450, Suid-Afrika V V Les 1: 1-2 LES EEN Hoofstuk Een en Twee Hierdie Les Sluit In Waarnemingsblaaie van 1-2 -Oorsigwerkblad : die Man Die Tye van Esra, en Ester Die Joodse Kalender Kruisverwysings Die Krag van Een Mens Is dit moontlik vir een mens om n verskil te maak? Al wil jou hart met oortuiging ja sê, sê jou verstand waarskynlik: Nee, nie regtig nie. Die probleme is te groot en te ingewikkeld om deur een mens aangepak en verander te word. As dít is hoe jy dink, vriend, sal jy gaande wees oor hierdie studie van die boek. Binne die volgende paar weke sal jy sien hoe God n individu kan gebruik om n verskil te maak. Die krag van een. Een mens wat vasberade die een ware God volg. Een enkele mens wat n verskil maak. Dag Een 1. Wanneer jy met hierdie studie begin, is dit belangrik dat jy moet onthou om elke dag met gebed te begin. Waarom? Omdat die woorde wat jy die punt staan om te bestudeer, God se Woorde is (2 Timótheüs 3:16). Kweek dus die gewoonte aan om God deur sy Gees te vra om jou te leer 2018 Precept Ministries International 1
10 V Les 1: 1-2 wat Hy geskryf, en oor duisende jare bewaar het., soos al die ander boeke, is met n spesifieke doel voor oë geskryf. Die woorde daarvan moet geleer, verstaan en ons lewens toegepas word. Nie alleen is dit woorde wat deur die Vader gespreek is nie, die Vader se woorde is ook deur Jesus bevestig toe Hy gesê het: Die mens sal nie van brood alleen lewe nie, maar van elke woord wat deur die mond van God uitgaan (Deuteronómium 8:3; Matthéüs 4:4). 2. Wanneer jy n boek van die Bybel bestudeer, is dit belangrik om die tipe letterkunde waarmee jy besig is, te identifiseer, om jou te help om korrek te interpreteer. Lees die eerste hoofstuk van om jouself te vergewis van die manier waar die boek begin. Jy sal Waarnemingsblaaie in die Bylae vind. Ter wille van julle wat nie ervaring van Voorskrif Voorskrif induktiewe studies het nie: n Waarnemingsblad is n uitdruk van die boek as geheel, hoofstuk vir hoofstuk. Dit is dubbel gespasieer en voorsien van breë kantlyne vir maklike leeswerk en aantekeninge. Dit is n werkblad waar jy skryf en teken soos jy wil. Wanneer jy klaar is, dink na oor die tipe literatuur wat jy gelees het. Watter indruk skep die boek? Klink dit soos geskiedenis, poësie, wysheidsliteratuur of profesie? 3. Soos jy kan sien, is deel van die Ou Testament. Die Ou Testament is gevul met geskiedenis en profesie. Wanneer jy n historiese boek van die Bybel bestudeer, is dit belangrik om te let na mense, gebeurtenisse, tyd en uitkomste. Dit is waaroor geskiedenis handel! Wanneer jy geskiedenis lees, moet jy die 5 W s en H-vrae stel: wie, wat, wanneer, waar, waarom en hoe. As jy na antwoorde hierdie vrae soek wanneer jy 1 lees, sal jy die agtergrond en die doel van die boek ontdek. Elke teks sal nie noodwendig al die 5 W s en H-vrae beantwoord nie, maar jy moet vasstel watter van hulle wel beantwoord word. Ons begin by wie. Soos jy waarskynlik waargeneem het, is geheel en al die voorgrond in hierdie hoofstuk die nommer een wie. Wat wil God hê dat ons van hom moet weet? Gee Hy deur middel van die 5 W s en H-vrae aan ons insig ten sigte van hierdie persoon? Precept Ministries International
11 V Les 1: 1-2 a. Lees deur 1 en merk elke verwysing na. Sluit die betrokke voornaamwoorde (ek, my) en sinonieme (soos byvoorbeeld u kneg in vers 6) in. Kies n kleur vir. Kleure is makliker onderskeibaar. Sommige van ons doen die waarnemings in ons Bybels omdat ons wil hê dat ons Bybels dié manier gemerk moet wees. Die NISB (New Inductive Study Bible) is spesiaal hiervoor ontwerp en is die enigste ware Induktiewe Studie -bybel, omdat dit nie kommentare oor die teks bevat nie, maar eerder die student leer hoe om boek vir boek die waarheid self te ontdek. b. Nadat jy gemerk het, moet jy jouself deeglik vergewis van wat jy oor hierdie man geleer het. Lys jou waarnemings die bladsy in die Bylae onder die skrif, die Man. Hierdie is nie werk om jou eenvoudig mee besig te hou nie, maar deel van die leerproses. Dikwels lees ons die Bybel, net om te vergeet wat ons gelees het. As jy merk en lys wat die teks jou leer, sal dit verhoed dat jy vergeet wat jy gelees het. 4. Wanneer jy klaar is, vra God om jou te wys of daar enigiets is wat jy by die man kan leer en jou eie lewe kan toepas. a. was byvoorbeeld bedroef oor die ellende van sy mense, die smaad wat hulle moes verduur, die stukkende mure van Jerusalem en die poorte wat met vuur verbrand is. Is daar ellende in jou familie, jou gemeenskap, kerk of nasie? Smaad? Enigiets stukkend in jou lewe, familie of gemeenskap? Skryf dit neer. Dit is goed om dit in woorde te stel. b. Het jy al ooit gewonder hoe om hierdie probleme te hanteer? Wat het jy waargeneem toe jy die lys oor gemaak het? Is daar enigiets wat jy van hom, en hoe hy hierdie hartverskeurende nuus gehanteer het, kan leer? 2018 Precept Ministries International 3
12 V Les 1: 1-2 c. Die laaste vraag is: Is jy gewillig om só te doen? Toepassing bestaan nie slegs uit kennis nie, maar handeling in die lig van daardie kennis. Wat dink jy verwag God van jou? d. Wanneer gaan jy begin? Voltooi jou studie vandag deur met die Soewereine Heerser van die heelal te praat oor wat jy geleer het. Dag Twee 1. Ons gaan vandag dieper delf in die details van die 5 W s en H-vrae van die eerste hoofstuk van. Jy het ongetwyfeld sommige van hulle raakgesien toe jy die lys oor gemaak het. 2. Ons begin met wanneer en waar. a. Wanneer vind die gebeure in 1 plaas? Terwyl jy die teks waarneem ontdek wat dit sê moet jy bedag wees die wanneer van dinge. Ons beveel aan dat jy n groen sirkel trek oor elke verwysing na tyd, of woorde wat n tydsorde dui, soos toe, nadat en so meer. Terlos, daar is n geperforeerde sleutelwoord bladwyser die agterkant van jou Precept boek. Op die een kant verskyn voorgestelde merke vir die Bybel in die algemeen, terwyl die ander kant gebruik moet word vir die merk van spesifieke woorde wat slegs in verskyn en wat ons later sal verduidelik. b. Beantwoord die teks enigsins die vraag waar? Waar is? gekom het? Waar se broer en die manne vandaan Merk enigiets wat aandui waar deur dit met n dubbele groen lyn te onderstreep. Indien jy dan nog nie weet waar die plek is nie, kyk of jy dit die kaart kan vind Precept Ministries International
13 V Les 1: Ons gaan voort deur te soek na wat. Wat is die situasie in Jerusalem, volgens hoofstuk 1? 4. Hoe reageer die nuus uit Jerusalem? Dít het jy reeds vasgestel deur te merk, nie waar nie? En na wie wend hom wanneer hy die nuus uit Jerusalem ontvang? 5. Ons gaan nou voort om verwysings na n ander Wie die Here God te merk. Terlos, wanneer jy die Bybel in die algemeen bestudeer, moet jy nie verplig voel om elke enkele verwysing na God te merk nie, aangesien te veel merke verwarrend kan wees. Merk dié wat essensieel is die waarhede wat enbaar wie God is, of wat jou iets leer wat jy vantevore nie omtrent God geweet het nie. In 1 stel ons egter voor dat jy elke verwysing na die Here God merk, asook alle voornaamwoorde en sinonieme. Gebruik n kleur soos geel, of as jy 2018 Precept Ministries International 5
14 V Les 1: 1-2 n voorstel soek vir n geskikte simbool, raadpleeg die sleutelwoord bladwyser. 6. Bestudeer die verwysings na die Here God wat jy gemerk het. Maak, n afsonderlike vel papier, of in die kantlyn van die Waarnemingswerkblad, n lys van wat jy leer. Dit is hoe jy God leer ken, sy heiligheid en sy weë verstaan. Dít is hoe jy n Bybelse teologie oor die Persoon van God ontwikkel. Spring aan die werk! 7. Om die les mee af te sluit: Het jy by die lees van hoofstuk 1 belangrike herhaalde woorde soos gebed en sonde raakgesien? Hulle word herhaal en is onontbeerlik vir die betekenis van die teks, nie waar nie? a. Ons noem sulke woorde sleutelwoorde. Sleutelwoorde is belangrike woorde wat herhaal word en die betekenis van die teks help ontsluit. Dit is goed om sleutelwoorde sowel as die sinonieme en voornaamwoorde daarvan, met onderskeidende kleure en/of simbole te merk. b. Merk die verwysings na gebed en sonde duidelik. Merk ook sinonieme soos gesê vir gebed in vers 5 en baie verkeerd gehandel vir sonde in vers 7. Raadpleeg die voorkant van die bladwyser vir merk-voorstelle. Skryf hierdie twee sleutelwoorde saam met agter die sleutelwoord-bladwyser en merk hulle soos jy beoog om hulle dwarsdeur hierdie studie te merk. c. Skryf die woord gebed in die kantlyn van die Waarnemingswerkblad en maak n lys wat die teks jou omtrent gebed leer. Doen dieselfde met sonde. Moet niks byvoeg nie skryf net die feite neer! d. Het jy, toe jy die lyste oor gebed en sonde neergeskryf het, agtergekom vir wie daar gebid word en waarom? Merk die verwysings na hierdie mense, insluitende die voornaamwoorde. Lys dan wat jy omtrent die mense leer deur die verwysings te merk. Jy kan die lys die Waarnemingswerkblad, of in die ruimte hieronder, maak Precept Ministries International
15 V Les 1: 1-2 e. Het enigiets vir homself as persoon gebid? Indien wel, wat? En wat het hy daarmee bedoel? 8. Interessant, nie waar nie? Ons sal dit môre verder ondersoek. Sluit vandag af deur na te dink oor wat jy geleer het deur die verwysings na gebed te merk. Jy sal nog baie meer teëkom, namate jy deur die studie vorder. Maar wat vandag aanbetref, het jy enigiets geleer oor die rol wat gebed in se lewe gespeel het en hoe hy gebid het? Terlos geliefde, (soos jy deur God in Judas, vers 3, genoem word) ons wil hê jy moet weet dat ons harte vervul is met blydskap by die gedagte aan wat God jou gaan leer, maar ook watter verskil dit in jou lewe en die lewens van hulle na wie jy uitreik en by wie jy aandring om Jesus Christus te volg om sy dissipels te word. Dag Drie Ons keer nou terug na 1 omdat daar nog meer te leer en te verstaan is. Hierdie eerste hoofstuk is die agtergrond vir alles wat daar volg, daarom moet jy dit goed ken. Deur dit te ken, sal jy groei en meer en meer word soos die Seun van die mens, die Seun van God, wat waarlik volgens elke woord van God geleef het. 1. Nadat jy gebid het om God se hulp in die bestudering van sy Woord, lees weer deur 1, maar doen dit hierdie keer hard. Om hard te lees, help dat die Skrif dieper sny en soos Hebreërs 4:12 sê, deurdring tot die gewrigte en murg van jou wese, om die gedagtes en intensies van jou hart te toets Precept Ministries International 7
16 V Les 1: 1-2 Wanneer jy klaar deur die hoofstuk gelees het, kyk weer na gister se lyste. Wat het jy oor die mense geskryf? Wat het gebid? Het jy gelet dat die God van die hemel gevra het dat sy oor merksaam sal wees en sal luister na sy gebed en sal dink aan die woord wat Hy hulle beveel het? 2. Jy moet verstaan wat daardie woord was. Laat die Skrif die Skrif interpreteer. In sy gebed het teruggegryp na die Tora, die eerste vyf boeke van die Wet, die insettinge, gebooie en verordeninge waarvolgens die volk Israel moes leef en die verbond wat God met hulle gesluit het. vra God om sy Woord gestand te doen. a. Deuteronómium is die laaste boek van die wet. In die laaste hoofstukke daarvan enbaar God aan Israel die seëninge wat gehoorsaamheid sou volg en die vervloeking wat die gevolg van ongehoorsaamheid sou wees. Het jy gelet dat God in 1:5 van die verbond praat? Alles wat God doen, is een of ander verbond gebaseer. n Verbond is n plegtige, bindende ooreenkoms soms gesluit deur tussen die stukke vleis van n offerdier deur te lo. Op grond van die belangrikheid daarvan, stel ons voor dat jy altyd verbond merk. Raadpleeg die bladwyser vir n voorstel vir die betrokke merkwerk. b. Nadat Hy die seëninge en vervloekinge in Deuteronómium 28 en 29 geenbaar het, spreek God in Deuteronómium 30:1-5 n aantal beloftes uit. Lees Deuteronómium 30:1-5 en lys die vernaamste dinge wat God belowe. 3. Laat ons onsself binne die konteks (historiese agtergrond) van plaas. Indien jy saam met ons deur die Ou Testament gestudeer het een Voorskrifkursus na die ander is jy bewus van wat met God se verbondsvolk gebeur het. God het die een profeet na die ander gestuur om sy volk te waarsku om hulle te bekeer van dieselfde sonde wat in hierdie hoofstuk bely. Maar hulle Precept Ministries International
17 V Les 1: 1-2 het nie geluister nie. En daarom het God, wat oor sy Woord waak om dit uit te voer, sy Woord gestand gedoen soos Hy beloof het. Die vervloekings is ten volle bewaarheid en die gevolge was verskriklik. a. Lees 2 Kronieke 36: ) Lys die vernaamste dinge wat met die volk en die stad gebeur het. 2) Net sodat jy dit nie miskyk nie: Wie het Jerusalem verower en wat het gebeur met die deel/dele van die stad waaroor in hoofstuk 1:3 so bedroef was? b. Vergelyk 1:1 met 2:1 om vas te stel na wie se twintigste jaar 1:1 verwys. As Jerusalem in 586 v.c. oorwin en vernietig is en hierdie koning se twintigste jaar in 445 v.c. val, hoe lank het die mure verwoes gelê? Die vrae wat jy moet stel terwyl jy lees, is waarom die mure stukkend was en wat dit geverg het om hulle herbou te kry? 2018 Precept Ministries International 9
18 V Les 1: 1-2 c. Die volk Israel was altesaam vir sewentig jaar in gevangenskap. Babilon is uiteindelik deur die Meders en die Perse ( n saamgestelde koninkryk, waarin die Perse mettertyd die dominante mag geword het), verower. Die val van Babilon word in Daniël 5 beskryf. d. Lees 5 Kronieke 36: Wat leer jy uit hierdie verse? Lys die feite. 4. Die boek Esra volg chronologies Kronieke en volg Esra. Op een tydstip was deel van Esra. Lees Esra 1 en lys die hoofgebeure van die hoofstuk. Let wat Kores hulle beveel om te gaan herbou. 5. Jy sal n tabel onder die skrif, Die Tye van Esra, en Ester in die Bylae vind. Gebruik tyd om dit noukeurig te bestudeer. a. Kyk na die boonste lyn langs Babiloniese en Mede-Persiese Konings en dan Drie Geleenthede van Terugkeer Uit Ballingskap. Wat kan jy uit die tabel oor die tempel, of soos dit dikwels genoem word, die huis van God, leer? 1) Wanneer het hulle begin om dit te herbou? 2) Wanneer het hulle gehou met die bouwerk, selfs al was die werk nog nie klaar nie? Precept Ministries International
19 3) Wanneer het hulle die werk aan die tempel hervat? V V Les 1: 1-2 4) Wanneer het hulle die werk voltooi? b. In watter Bybelboek en watter hoofstuk van genoemde boek, is hierdie geskiedenis, volgens die tabel, geteken? Indien jy die Precept-kursus oor Esra/Haggai saam met ons bestudeer het, is hierdie bloot hersiening. Is jy nie gewonde oor wat jy geleer het nie? Om induktief te studeer, maak regtig n verskil, nie waar nie? c. Bestudeer nou weer die tabel. Let wanneer die boek Esra eindig en wanneer begin. As Esra oor die herrigting van die tempel handel, waaroor is besorg, aangesien die tempel reeds herbou is? Of, anders gestel, wat het daartoe gelei dat getreur, geween, gevas en gebid het? 6. Wat leer jy uit die volgende verse oor stadsmure? a. Josua 6:5, 20 b. 2 Samuel 11:18-24 c. 2 Samuel 18:24-26; Eségiël 33: Precept Ministries International 11
20 V Les 1: 1-2 d. 1 Konings 3:1 7. Aangesien jy in n ander tyd en binne n ander samelewing woon, help hierdie Skrifgedeeltes jou om se droefheid oor die toestand van Jerusalem en sy ontsteltenis oor die ellende en smaad van die volk te verstaan? Die mure was bedoel as beskerming teen die vyand. Wat gebeur as n nasie se verdediging vernietig is? Probeer se tyd volgens jou tyd en nasie interpreteer. Sien jy enige parallelle? Indien wel, lys hulle in die ruimte hieronder. 8. Waarom was Jerusalem in so n toestand? Dink na oor wat jy geleer het deur sonde te merk. Het jy al daaraan gedink om dieselfde manier na jou eie volk te kyk? a. Is daar enige parallelle wat jou mag laat wonder wat God besig is om aan jou volk te doen? Oordeel Hy, of staan Hy die punt om te oordeel? Skryf jou insigte neer Precept Ministries International
21 V Les 1: 1-2 b. Wat kan jy, n enkeling, daaromtrent doen? Dag Vier 1. Ons begin vandag deur nog een keer deur 1 te lees, hierdie keer paragraaf vir paragraaf. a. Lees 1:1-3 hard. Som daarna die inhoud van hierdie verse met ander woorde, wat aan die gebeur is. Skryf die somming in potlood in die kantlyn van vers 1-3 die Waarnemingswerkblad. b. Lees 1:4-11 en skryf n somming in die kantlyn van die Waarnemingswerkblad naby vers 4. c. Jy is nou gereed om in so min woorde as moontlik n tema vir te formuleer. Gebruik woorde uit die teks. Skryf n hoofstuk-tema as skrif vir die Waarnemingswerkblad en die aangewese plek die Oorsigwerkblad in die Bylae. n Oorsigwerkblad is n ongelooflik waardevolle hulpmiddel wat jou help om sistematies sleutelelemente wat jy uit elke boek van die Bybel wil onthou, aan te teken. (Jy sal so n blad aan die einde van elke boek in die NISB vind.) 2. Lees nou 2 om jouself van die inhoud te vergewis. Dit is geskiedenis en geskiedenis handel oor mense. a. Ons kyk na die verskil wat een persoon kan maak. Kleur met n spesifieke kleur, soos jy in hoofstuk 1 gedoen het. b. Vul die lys oor Nehemia aan wat jy in hoofstuk een begin het. c. Sodra jy klaar is met hierdie drag, skryf jou eerste indrukke waaroor hierdie hoofstuk handel, neer 2018 Precept Ministries International 13
22 3. Kom ons delf nou heelwat dieper en ontdek persoonlik wat dit vir ons sê. a. Neem 2 waar. Skryf die volgende woorde die agterkant van jou sleutelwoord-bladwyser. Kies n kleur en/of simbool vir jou merkwerk. Woorde waarvan daar voorgestelde merke voor die bladwyser verskyn, is met n sterretjie gemerk*. 1) Jerusalem en stad (wanneer dit na Jerusalem verwys) 2) muur (merk dit ook in 1:3) 3) tempel* (huis van God) 4) Sanballat, Tobia en Gesem Merk elkeen in n onderskeidende kleur; jy sal in ander hoofstukke van ook met hierdie drie manne te doen kry. 5) bou en herbou Goeie werk, getroue student! Ons sal hoofstuk 2 afhandel. Intussen kan jy nadink oor alles wat jy geleer het deur slegs verwysings in te merk. Watter soort man is hierdie skinker? V V Les 1: 1-2 Dag Vyf 1. Noudat jy die teks gemerk het, wil ons deur 2 werk. Lees 2:1-8 en stel jou voor wat gebeur het. Plaas jouself in se posisie. Hy was die koning se skinker n dienaar. En hulle deur wie die koning bedien is, was nie toegelaat om treurig, terneergedruk of depressief te wees in die teenwoordigheid van die koning nie; niks moes die koning ontstel nie! As jy klaar is, som 2:1-8 in die kantlyn van die Waarnemingswerkblad. a. Eerstens wil God jou die tydsbepaling van 2:1 laat insien; daarom is dit in die teks ingesluit vir ons om aandag aan te gee. Hoe vergelyk 2:1 met 1:1? Dit sal help as jy die Joodse Kalender verstaan. Daar is een in die Bylae. Bestudeer dit en skryf die tydsverlo tussen die twee hoofstukke neer. Skryf dit in die ruimte hieronder of jou Waarnemingswerkblad. b. Verkry jy uit die gebeure in 2:1-8 enige insigte aangaande die volgende en indien wel, wat? 1) se gebed in hoofstuk 1? Precept Ministries International
23 V Les 1: 1-2 2) God 3), die man? 2. Het jy gelet dat sê hy het baie bevrees geword toe die koning hom vra waarom hy so treurig was? Artasásta, soos jy uit die tabel Die Tye van Esra, en Ester leer, het tussen 464 en 423 v.c. geregeer. Die twintigste jaar van Artasásta was 445 v. C. Esra 4:7-23 meld n bevel van Artasásta wat voor se versoek aan die koning uitgereik is. a. Lees Esra 4:7-23 en skryf neer wat gebeur het en waarom. b. As van Artasásta se bevel bewus was, kon dít moontlik sy angstigheid veroorsaak het? c. Hoe betekenisvol is die gebeurtenis in die troonkamer van die koning en koningin? St eers en dink na oor hoe dit gebeur het. Is daar enigiets wat jy kan leer en jou lewe kan toepas? 2018 Precept Ministries International 15
24 V d. Lees Spreuke 21:1. Hoe hou dit verband met? En met jou? Les 1: 1-2 e. Ons lees vervolgens vlugtig wat in die sewende regeringsjaar van Artasásta met Esra gebeur het. As daarvan geweet het, sou dit hom aanmoedig, net soos dikwels met ons die geval is wanneer ons hoor van die goeie hand van die Here oor ander wat bereid was om ter wille van God se koninkryk moeilike situasies die hoof te bied. Lees Esra 7:7:6-28. Wanneer jy klaar is, lys die ooreenkomste met 1-2 wat jy raakgesien het. 3. Lees vervolgens wat in 2:9-10 gebeur. Dit is die punt waar jy kennis maak met drie manne wat herhaaldelik in se lewe sal duik. Hulle gaan nie verdwyn nie! Skryf die somming van hierdie verse jou Waarnemingswerkblad. 4. Som vers in die kantlyn van jou Waarnemingswerkblad. Wat het gedoen en waarom? 5. Lees 2: Waaroor handel hierdie verse? Wat is aan die gebeur en hoe hanteer dit? Som hierdie verse in die kantlyn van jou Waarnemingswerkblad Precept Ministries International
25 V Les 1: Skryf n tema vir 2 die Oorsigwerkblad. 7. Om die les mee af te sluit: Wat leer jy oor hierdie een man? Sy strategie? Sy krag? Die bron van sy krag? Kan jy dít wat jy vandeesweek geleer het, jou lewe toepas? Om n Skrifgedeelte toe te pas, is om te reageer die rede waarom God dit in sy Woord laat teken het. Wat wil God jou leer? Is daar waarhede wat jy in jou kennis van God kan inkorporeer? Wat leer jy vir jou lewe uit die voorbeelde van die karakters oor wie ons lees goed sowel as sleg? Het jy enige waarhede teëgekom waardeur foutiewe denke en minder as godvrugtige gedrag en karakter geenbaar word? Enigiets wat jou inspireer? Het God jou enigiets die hart gelê ( 2:12)? Toepassing van die Skrif beteken om dít wat God sê, aan te neem en jou lewe daardeur te laat beïnvloed sodat jy in ooreenstemming met sy maatstaf van die waarheid verander word. Lys jou insigte. 8. Raadpleeg gerus kommentare, maar moet asseblief nie verder as 2 lees nie. Ons wil nie hê dat jy die vreugde van ontdekking moet mislo of die Skrif voortydig moet interpreteer nie. Onthou, akkurate waarneming is essensieel vir korrekte interpretasie Precept Ministries International 17
26 V Les 1: Precept Ministries International
JEUG GEBEDSAAND: n Verhouding met God
1 JEUG GEBEDSAAND: n Verhouding met God 1. PRAISE EN WORSHIP 2. PRAKTIESE REëLINGS: - Jy en jou groep gaan vanaand saam as n groep beweeg deur die verskillende gebedsstasies - hierdie is vanaand n ernstige
More informationHervormingssondag: Galasiërs 3:23-29
Hervormingssondag: Galasiërs 3:23-29 Opening Verwelkom almal terug by groeptyd. Laat almal een hoogtepunt en een laagtepunt van julle week deel. Aanknopingsaktiwiteit Deel vir elke groepslid +- 10 geld
More informationCambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education
Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *8496711001* AFRIKAANS AS A SECOND LANGUAGE 0548/05 Paper 5 Oral Assessment A October/November 2017
More informationHoe om n DS160 in te vul, en so aansoeke te doen vir jou visum:
Hoe om n DS160 in te vul, en so aansoeke te doen vir jou visum: 1. Gaan na https://ceac.state.gov/genniv/ 2. Kies die konsulaat waarheen jy wil gaan en klik die Start an Application skakel. 3. Die webtuiste
More information8679 AFRIKAANS LANGUAGE 8679/02 Paper 2 (Reading and Writing), maximum raw mark 70
UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS GCE Advanced Subsidiary Level www.xtremepapers.com MARK SCHEME for the October/November 2009 question paper for the guidance of teachers 8679 AFRIKAANS
More informationUNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education
www.xtremepapers.com UNIVERSITY OF MRIDGE INTERNTIONL EXMINTIONS International General ertificate of Secondary Education *0031840544* FRIKNS S SEOND LNGUGE 0548/02 Paper 2 Listening October/November 2007
More informationSimmetrie. Wanneer ons n spieël voor iets sit, dan sien ons n beeld van die regte voorwerp in die spieël, soos in die prentjie.
Simmetrie Wanneer ons n spieël voor iets sit, dan sien ons n beeld van die regte voorwerp in die spieël, soos in die prentjie. Een van die katte is werklik, en die ander is net n beeld, maar hulle lyk
More informationDIE 5 VOORWAARDES VIR GEBEDSVERHORING
DIE 5 VOORWAARDES VIR GEBEDSVERHORING Miskien het jy al gebid sonder dat jou gebede ooit beantwoord is. As ons eerlik is daaroor voel elkeen van ons dalk dat daar duisende gebede opgaan hemel toe, maar
More informationOns mooi taal * Siyavula Uploaders
OpenStax-CNX module: m25879 1 Ons mooi taal * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 AFRIKAANS HUISTAAL Graad 4 DIE GEDRUKTE
More informationOm te ontdek hoe diere aangepas is om in hulle habitat te oorleef *
OpenStax-CNX module: m20618 1 Om te ontdek hoe diere aangepas is om in hulle habitat te oorleef * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution
More informationHoe kan ek my maatjie wat kanker het help?
Hoe kan ek my maatjie wat kanker het help? Wat is kanker? Kanker kan beskryf word as normale en gesonde selle in jou liggaam wat verander het in ongesonde kankerselle. Daar is baie redes vir hierdie veranderinge
More informationDIE 4 OOGMERKE VAN GEBED
DIE 4 OOGMERKE VAN GEBED As jy ooit die geleentheid sou kry om vir 15 minute met die Here Jesus te kon praat en Hom enigiets te kon vra, wat sou dit wees? Sou jy Hom vra vir n nuwe werk of meer geld? Die
More informationJuly rd Issue
July 2012 2012 3rd Issue E-News sheds light on Midrand Estates in full colour and is distributed only in electronic format every alternate month. From pupils participating in the college spectacle So you
More informationMUSIEK - VOKAAL. 17 Augustus 20 Augustus Voorsitter: Lorraine Kirk
MUSIEK - VOKAAL 17 Augustus 20 Augustus 2015 Voorsitter: Lorraine Kirk - 082 689 2707 lorrainekirk58@gmail.com Die algemene reëls moet saam met die spesifieke reëls gelees word INSKRYWINGSFOOIE Solo R
More information2. Waarheen? Outsiders toe!
Wys my die weg Aanbiedersgids 2. Waarheen? Outsiders toe! Oorhoofse tema Het jy al van die outsiders gehoor? Die outsiders is dié mense wat nie aan die binnekant (in die binnekring) is nie, maar wat buite
More informationDEPRESSIE101. panic attacks - inside the brain TALKING about anxiety attacks. hanteer angstigheid beter snellers vir 'n paniekaanval
9 A P R I L 2 0 1 8 U I T G A W E 2 5 DEPRESSIE101 panic attacks - inside the brain TALKING about anxiety attacks hanteer angstigheid beter snellers vir 'n paniekaanval PANIC ATTACKS: INSIDE THE BRAIN
More informationDIE MARSHMALLOW TOETS EN JOU GELUK
DIE MARSHMALLOW TOETS EN JOU GELUK My vorige preek so maand gelede was getiteld Don t Worry Be Happy en hoewel ek die Don t Worry -deel mooi onder beheer gehad het, het ek kort daarna agtergekom dat ek
More informationSTRESBELEWING BY LEERDERS MET LEERINPERKINGE IN DIE INTERMEDIÊREFASE. deur MJ VAN BREDA
STRESBELEWING BY LEERDERS MET LEERINPERKINGE IN DIE INTERMEDIÊREFASE deur MJ VAN BREDA STRESBELEWING BY LEERDERS MET LEERINPERKINGE IN DIE INTERMEDIÊREFASE deur MAYNARD JOHN VAN BREDA voorgelê ter gedeeltelike
More informationEk is gedoop. Dr Hennie van Wyk
Ek is gedoop Dr Hennie van Wyk ʼn Slingervel Publikasie Tweede Druk: 2018 Inhoud Ek is gedoop!... 1 In sonde ontvang en gebore... 2 Indompeling en besprinkeling... 4 Saligheid buite onsself... 6 Jy is gemerk!...
More informationSaamgestel deur: Ebeth Marais Webblad:
. Saamgestel deur: Ebeth Marais Webblad: www.guitar4kids.com Oulike websites waar jy liedjies gratis kan aflaai: http://singalongwith.us/ http://www.chordie.com/ http://www.ultimate-guitar.com/ lle regte
More informationHoe om te vas en te bid
Hoe om te vas en te bid Fasting is a laudable practice, and we have reason to lament it, that it is generally neglected among Christians. ~ Matthew Henry I wonder whether we have ever fasted? I wonder
More informationIN THE SUPREME COURT OF SOUTH AFRICA. (TRANSVAAL PROVINCIAL DIVISION). THE STATE versus NELSON MANDELA AND OTHERS. - EXTRACT OF EVIDENCE -
A.H.V. 7. IN THE SUPREME COURT OF SOUTH AFRICA. (TRANSVAAL PROVINCIAL DIVISION). BEFORE: The Honourable Mr. Justice de Wet. (Judge President). In the matter of: THE STATE versus NELSON MANDELA AND OTHERS.
More informationIn voeling. John Ackerman
In voeling John Ackerman In voeling 'n Beeldhouer beskryf sy ondervinding soos volg: Inleiding Daar kom 'n sekere oomblik wanneer dinge verander. Wanneer hierdie oomblik van verandering aanbreek, is dit
More informationNASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12
NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL V2 NOVEMBER 2009 PUNTE: 80 TYD: 2 uur Hierdie vraestel bestaan uit 10 bladsye. Afrikaans Tweede Addisionele Taal/V2 2 INSTRUKSIES
More informationSTEUN NIE OP JOU EIE INSIG NIE
STEUN NIE OP JOU EIE INSIG NIE 1 STEUN NIE OP JOU EIE INSIG NIE ` Laat ons bly staan, net n oomblik nou, vir gebed. Hoeveel hierbinne het n versoek op hulle hart, wat jy wil hê dat God iets spesiaals vir
More informationnie. Ek het eintlik baie sleg hieroor gevoel.
- 1121 - BESKULDIGDE NR. 1 bevind waar hy my nou sien. Bet jy hom gevra om huis toe te kom, want sy kinders ly honger? -- Ja, ek het dit genoem. Wat s~ hy? -- Hy se toe in antwoord dat hy nie kan terugkeer
More informationFACULTY OF SCIENCE FAKULTEIT NATUURWETENSKAPPE DEPARTMENT OF BOTANY AND PLANT BIOTECHNOLOGY DEPARTEMENT PLANTKUNDE EN PLANTBIOTEGNOLOGIE
FACULTY OF SCIENCE FAKULTEIT NATUURWETENSKAPPE DEPARTMENT OF BOTANY AND PLANT BIOTECHNOLOGY DEPARTEMENT PLANTKUNDE EN PLANTBIOTEGNOLOGIE MODULE CAMPUS KAMPUS MCB2A01 BACTERIOLOGY & VIROLOGY BAKTERIOLOGIE
More informationRift Valley fever is a fever-causing viral disease that affects livestock and humans in Africa. It is most common during years of heavy rainfall.
Slenkdalkoors Slenkdalkoors is n erge insekgedraagde virussiekte wat hoefdiere soos skape, bokke en beeste aantas. Dit hou ook n ernstige gesondheidsgevaar vir die mens in. Diere word aanvanklik besmet
More informationWas dlt omdat julle vir hulle die klerasie vervoer het? ---Bulle klaasie was by ons gewees.
lin - 1881- L MZANE Was dlt omdat julle vir hulle die klerasie vervoer het? ---Bulle klaasie was by ons gewees. En hoeveel pakke is dit?---toe ons by Mthuthuzeli se huis gekom het, het ons a1 die klerasie
More informationSTUDIEMETODES. n Paar waardevolle wenke t.o.v.: 1. Korrekte studie-omgewing. 2. Doelwitstelling. 3. Sleutelwoorde. 4.
STUDIEMETODES n Paar waardevolle wenke t.o.v.: 1. Korrekte studie-omgewing 2. Doelwitstelling 3. Sleutelwoorde 4. Begripstoetse 5. Beantwoordeing van vraestelle 6. Navorsing Projekwerk 7. Memorisering
More informationOntwerp rn maak 'n houer *
OpenStax-CNX module: m26134 1 Ontwerp rn maak 'n houer * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 TEGNOLOGIE 2 Graad 5
More informationFaith soldiers. Grenslyn 2016 (B) God se soldate ///////////////////////////
Faith soldiers Grenslyn 2016 (B) God se soldate /////////////////////////// Ephesians 5:1 MSG Watch what God does, and then you do it, like children who learn proper behavior from their parents. Ephesians
More informationAs mens nie droom nie lewe jy nie. Omdat ons in n almagtige
Maandag GEEN DROOM IS TE GROOT NIE Want Ek weet watter gedagtes Ek aangaande julle koester, spreek die HERE, gedagtes van vrede en nie van onheil nie, om julle n hoopvolle toekoms te gee. Jeremia 29:11
More informationTo receive this information in ENGLISH, send an to Data Entry Werkers Benodig!!
DataEntryMadeEasy n Produk deur IOS Web Systems Pty Ltd Registrasie Nommer: 2012/097941/07 Pos Adres: Posbus 2252, Noordheuwel, Krugersdorp, 1756 Fisiese Adres: Dippenaarstraat 22, Noorheuwel, Krugersdorp,
More information*Gebaseer op die Nasionale Kanker Register Leeftyd risiko vir prostaatkanker 1:27. testikulêrekanker 1: peniskanker 1:1 114
*Gebaseer op die Nasionale Kanker Register 2010 Leeftyd risiko vir prostaatkanker 1:27 Leeftyd risiko vir testikulêrekanker Leeftyd risiko vir peniskanker 1:2 040 1:1 114 Prostaatkanker 1 uit 27 Suid-Afrikaanse
More informationKYNOBUFF IN CASE OF POISONING PLEASE PHONE / IN GEVAL VAN VERGIFTIGING SKAKEL l Netto Volume
KYNOBUFF Reg. No.L4246, Act No./Wet Nr. 36 of/van 1947 A ph buffer for increasing the efficiency of ph sensitive agricultural remedies and improving the wetting and spreading properties of spray mixtures.
More informationHoe om krag te spaar Grondslagfase (Graad 3) Opvoedersgids Huistaal, Eerste Addisionele Taal, Wiskunde, Lewensvaardighede
= Hoe om krag te spaar Grondslagfase (Graad 3) Opvoedersgids Huistaal, Eerste Addisionele Taal, Wiskunde, Lewensvaardighede + Hoe om krag te spaar Grondslagfase (Graad 3) Opvoedersgids # Huistaal, Eerste
More informationHuntington Disease. Algemene Inligting. Neurogenetic Clinic, Groote Schuur Hospital. Division of Human Genetics, University of Cape Town
Huntington Disease Algemene Inligting Neurogenetic Clinic, Groote Schuur Hospital University of Cape Town Universiteit van Kaapstad idyunivesithi yasekapa Division of Human Genetics, University of Cape
More informationSILLABUS / SYLLABUS AA KLAVIER / PIANO
SILLABUS / SYLLABUS AA KLAVIER / PIANO TROFEË / TROPHIES Let wel: Om vir sekere trofeë in aanmerking te kom moet aan meer as een afdeling deelgeneem word. Please note: In order to qualify for certain trophies,
More informationA NARRATIVE EXPOSITION OF SERIAL MURDER IN SOUTH AFRICA BRIN ALLAN HODGSKISS SUBMITTED IN PARTIAL FULFILMENT OF THE REQUIREMENTS FOR THE DEGREE
A NARRATIVE EXPOSITION OF SERIAL MURDER IN SOUTH AFRICA BY BRIN ALLAN HODGSKISS SUBMITTED IN PARTIAL FULFILMENT OF THE REQUIREMENTS FOR THE DEGREE PHILOSOPHIAE DOCTOR IN THE FACULTY OF HUMANITIES UNIVERSITY
More informationDie Doel van die Lewe
Die Doel van die Lewe en om die werklike doel van ons lewens te verstaan. Ongelukkig, as jy die meeste mense die vraag vra Wat is die doel van ons lewe? wat so n fundamentele en belangrike vraag is, sal
More informationLuister, lees en punktuasie *
OpenStax-CNX module: m25762 1 Luister, lees en punktuasie * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 AFRIKAANS HUISTAAL Graad
More informationrivier Rivier ek is jammer~---deurgegaan. Goed, binne in Lesotho waar is jy toe heen?---ons het 'n 10
- 1861- L MZANE Goed, julie kom toe aan by die grens van L es~tho, Die bestuurder van die voertuig het vir ons ges~ Ja, goed Mnr. die Tolk stop maar, kom ons sny net hierdie getuienis julle wou deur die
More informationA PLAY TECHNIQUE PROGRAMME FOR AUTISTIC CHILDREN IN MIDDLE CHILDHOOD
A PLAY TECHNIQUE PROGRAMME FOR AUTISTIC CHILDREN IN MIDDLE CHILDHOOD By CATHERINE ELIZABETH DAVIES SUBMITTED IN PARTIAL FULFILMENT OF THE REQUIREMENTS FOR THE DEGREE DOCTOR PHILOSOPHIAE IN THE FACULTY
More informationDEPARTMENT OF BIOCHEMISTRY / TIME / TYD: 90 MIN DEPARTEMENT BIOCHEMIE BCM 255 MARKS / PUNTE: 85
20090527 DEPARTMENT OF BIOCHEMISTRY / TIME / TYD: 90 MIN DEPARTEMENT BIOCHEMIE BCM 255 MARKS / PUNTE: 85 EXAM / EKSAMEN EXTERNAL EXAMINER: / EKSTERNE EKSAMINATOR: INTERNAL EXAMINER: / INTERNE EKSAMINATOR:
More informationWord n internasionaal-geregistreerde Weight Management Coach
Word n internasionaal-geregistreerde Weight Management Coach Perspective Training College Plek: Potchefstroom Datum: 25 28 Oktober 2017 Tyd: Elke dag van 08:00 16:00 Plek: Paarl Datum: 22 25 November 2017
More informationFaculty of Natural and Agricultural Sciences / Fakulteit Natuur- en Landbouwetenskappe. Department of Biochemistry / Departement Biochemie
Kopiereg voorbehou/copyright reserved Faculty of Natural and Agricultural Sciences / Fakulteit Natuur- en Landbouwetenskappe Department of Biochemistry / Departement Biochemie Lipid and Nitrogen metabolism
More informationGOVERNMENT GAZETTE, 19 JANUARY 2012 IMPORTANT NOTICE The Government Printing Works will not be held responsible for faxed documents not receiv
Regulation Gazette 9663 Regulasiekoerant Iii,iii... Vol. 559 Pretoria, 19 January 2012 Januarle 34957 2 34957 GOVERNMENT GAZETTE, 19 JANUARY 2012 IMPORTANT NOTICE The Government Printing Works will not
More informationJaar. CHOOSE to HEAR KIES OM TE HOOR
CHOOSE to HEAR KIES OM TE HOOR 20 Jaar nuusbrief no. 3 Newsletter nr.3 TWINTIG JAAR!!! SOWAAR!!! Wie sou dit kon dink! Wat n wonderlike voorreg om twintig jaar in diens van ons gemeenskap staan. Dit bewys
More informationSAVF het op die 19de Oktober jaar oud geword. Op hierdie dag tydens die driejaarlikse Kongres het SAVF geskiedenis gemaak:
CHANGING LIVES... VERANDER LEWENS... SAVF CONGRESS 2017 On 19 October 2017, the SAVF celebrated 113 years of existence. On the same day, history was made when for the first time a man was elected to lead
More informationJY MOET WEER GEBORE WOR D
JY MOET WEER GEBORE WOR D, Jaarsaand oggend, in die diens van die Here. En ek en Broer Neville het probeer bymekaarkom, en ons het, oor prediking, wat ons sou doen. Ek het probeer om hom sover te kry om
More informationFAMILIENUUS. Here gee my HOOP wat groei FEBRUARIE Want elkeen hoort in n geestelike gesin
1 FAMILIENUUS Want elkeen hoort in n geestelike gesin FEBRUARIE 2015 Here gee my HOOP wat groei NUUSBLAD van die Kleingroepe: NG Gemeente Magalieskruin 2 KLEINGROEPE: NUUS Program vir Februarie 2015: Beplan
More informationLES 2. Fokus: Die klank van musiek en musiekinstrumente in taalvorm. Nota: Blootstelling aan musikale klanke in digkuns en ander inligtingsbronne.
LES 2 Fokus: Die klank van musiek en musiekinstrumente in taalvorm. Nota: Blootstelling aan musikale klanke in digkuns en ander inligtingsbronne. 2.1 Luister na n voorlesing van die gedig deur Elsabé Steenberg.
More information[Basiese inligting rondom paniek en angs soos opgeneem in DSM-5 (The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition (DSM-5)]
PANIEK [Basiese inligting rondom paniek en angs soos opgeneem in DSM-5 (The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition (DSM-5)] 1. PANIEKAANVAL Dis nie n reaksie op 'n stressor
More informationFOR ANIMAL USE ONLY. BERENIL R.T.U. Reg. No. G2702 (Act 36/1947) Namibia Reg. No. V00/17.4.2/638 NS0
FOR ANIMAL USE ONLY BERENIL R.T.U. Reg. No. G2702 (Act 36/1947) Namibia Reg. No. V00/17.4.2/638 NS0 INDICATIONS Berenil R.T.U. cures and prevents Redwater in cattle and cures biliary fever in dogs and
More informationOpenStax-CNX module: m Rockmusiek. Siyavula Uploaders
OpenStax-CNX module: m25037 1 Rockmusiek Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 KUNS EN KULTUUR 2 Graad 8 3 UITDRUKKING
More informationWellington Terapeutiese- en Beradingsdienste Therapeutic and Counselling Services
Wellington Terapeutiese- en Beradingsdienste Therapeutic and Counselling Services Cummingsstraat 17 WELLINGTON 7655 Tel: 021 873 3178 E-pos:welltherapy@telkomsa.net Council for Counsellors Registration
More informationIN THE MAGISTRATE ' S COURT FOR THE REGIONAL DIVISION OF TRANSVAAL HELD AT JOHANNESBURG.
CASE NO.: 41/1787/80. DATE 30TH MAY, 1980. IN THE MAGISTRATE ' S COURT FOR THE REGIONAL DIVISION OF TRANSVAAL HELD AT JOHANNESBURG. THE STATE versus SIMON LUCKY MOEKETSI. BEFORE MR P. A. J. KOTZE. FOR
More informationMarket comment Markkommentaar. October / Oktober 2015
Market comment Markkommentaar October / Oktober 2015 Inleiding Vanaf Januarie tot begin Oktober is sowat 10,9 miljoen sakkies meer verkoop op markte as die ooreenstemmende tydperk verlede jaar. Die gemiddelde
More informationThe evaluation of a new haematological cell counter, the CELL-DYN 3500, on canine leukocyte differential counts
The evaluation of a new haematological cell counter, the CELL-DYN 3500, on canine leukocyte differential counts by T Prinsloo Submitted to the Faculty of Veterinary Science, University ofpretoria, in partial
More informationDIE ROL VAN PERSOONLIKHEID EN STRESHANTERINGSVAARDIGHEDE BY PASIeNTE MET FIBROMIALGIE SINDROOM
DIE ROL VAN PERSOONLIKHEID EN STRESHANTERINGSVAARDIGHEDE BY PASIeNTE MET FIBROMIALGIE SINDROOM deur CHARLENE ENSLIN Skripsie Voorgele ter gedeeltelike vervulling van die vereistes vir die graad Magister
More informationWelkom by COS 151. Introduction to Computer Science Inleiding tot Rekenaarwetenskap
Welkom by COS 151 Introduction to Computer Science Inleiding tot Rekenaarwetenskap Wat ons vir julle gaan leer Twee gedeeltes Program logika en ontwerp Hoe om goeie programme te ontwerp Pen en papier,
More informationDie invloed van psigopatologie op geloofsbelewing Dr Deon Bruwer
Die invloed van psigopatologie op geloofsbelewing Dr Deon Bruwer The faith that we believe Dit waarin ons glo. Belydenisskrifte Individuelel geloofsoor-tuiging Bv Doop. (Groot of klein) The faith with
More informationA water-soluble foliar feed with a wide range of nutrients for plants. n Wateroplosbare blaarvoeding met n wye reeks voedingselemente vir plante.
FERTILIZER GROUP / MISSTOF GROEP II Reg. No. K 7652 Act/Wet 36 of/van 1947 1: 08/02/07 Oct 2013 Feed-P 2.1.2 (44) A water-soluble foliar feed with a wide range of nutrients for plants. n Wateroplosbare
More informationOUTDOOR Name of interviewer Naam van ondervraer... ONDERVRAERS INSTRUKSIES INTERVIEWERS INSTRUCTIONS
OUTDOOR 2006 INTERVIEWERS INSTRUCTIONS ONDERVRAERS INSTRUKSIES Name of interviewer Naam van ondervraer... INTERVIEWER S CHECK LIST: 1. Interviewer s Identity card 2. CAPI laptop ONDERVRAER SE NASLAANLYS:
More informationCommercial layers : higher egg production Low feed consumption Low growth rate/body mass Less broodiness
Poultry Exam 18 June 2002 1. Name 3 breed related differences between commercial egg layers and broiler breeders. (3) Noem 3 rasverwante verskille tussen kommersiele le-henne en braaikuikenteelouers. Commercial
More informationTHE USE OF PLAY THERAPY MEDIUMS IN A STRESS MANAGEMENT PROGRAMME WITH CORPORATE EMPLOYEES
THE USE OF PLAY THERAPY MEDIUMS IN A STRESS MANAGEMENT PROGRAMME WITH CORPORATE EMPLOYEES by Deidré Mareé Nel SUBMITTED IN PARTIAL FULFILMENT OF THE REQUIREMENTS FOR THE DEGREE DOCTOR PHILOSOPHIAE IN SOCIAL
More informationMoenie bang wees vir boelies nie!
5 Moenie bang wees vir boeies nie! Luister en praat: Wat is n boeie? A Luister na wat die kinders sê en praat daaroor. As jy iemand atyd uit die groepie stoot, is jy n boeie. As jy iemand eike name noem,
More informationUNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS General Certificate of Education Advanced Subsidiary Level
UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS General Certificate of Education Advanced Subsidiary Level *4537491363* AFRIKAANS LANGUAGE 8679/02 Paper 2 Reading and Writing October/November 2012 Additional
More information02 ]uister jy na ander mense se idees? Bylaag 1.1
Bylaag 1.1 DIE LEERBENADERlNGSVRAELYS (LBV) Kopiereg voorbehou Algemeeo: Vul asseblief u persoonlike besonderhede op spasies wat op die antwoordblad voorsien is, in. Instruksies: Daar ontstaan daagliks
More informationDR CARMEN SPIES & DR MARIETJIE WEAKLEY PRACTICE PHILOSOPHY REGARDING CHILDREN PATIENTS. (Afrikaans op bls 3 & 4)
DR CARMEN SPIES & DR MARIETJIE WEAKLEY PRACTICE PHILOSOPHY REGARDING CHILDREN PATIENTS DID YOU KNOW? (Afrikaans op bls 3 & 4) The younger a child is when visiting the dentist for the first time, the better.
More informationDrie soorte sinne in Afrikaans *
OpenStax-CNX module: m29621 1 Drie soorte sinne in Afrikaans * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 AFRIKAANS EERSTE
More informationn DOEL SONDER N PLAN IS NET N DROOM/A GOAL WITHOUT A PLAN IS JUST Dr. Ilse de Beer
n DOEL SONDER N PLAN IS NET N DROOM/A GOAL WITHOUT A PLAN IS JUST A WISH Dr. Ilse de Beer They say you are never too old to dream a new dream. Dreams are easy and they are free too. However, dreams by
More informationNASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 10
NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 10 DRAMATIESE KUNSTE MODELVRAESTEL - 2006 PUNTE: 100 TYD: 2 uur Hierdie vraestel bestaan uit 9 bladsye. Dramatiese Kunste 2 DoE/Model INSTRUKSIES EN INLIGTING 1. Hierdie
More information0548 SECOND LANGUAGE AFRIKAANS 0548/02 Paper 2 (Listening), maximum raw mark 30
UNIERSITY OF CABRIDGE INTERNATIONAL EXAINATIONS International General Certificate of Secondary Education ARK SCHEE for the October/November 2009 question paper for the guidance of teachers 0548 SECOND
More informationSterkykers: n Handleiding. Saamgestel deur Marius Crous
Sterkykers: n Handleiding Saamgestel deur Marius Crous Publikasie: LAPA Uitgewers (Edms.) Bpk. Bosmanstraat 380, Pretoria Tel. (012) 401 0700 E-pos: lapa@lapa.co.za Geset in 11 op 16.5 pt Georgia Omslagontwerp
More informationPW Graad 5 Vierde kwartaal: Eksamen afbakening
PW Graad 5 Vierde kwartaal: Eksamen afbakening Baie belangrik: Leer die volgende vrae met hul antwoorde baie hard! Deel 1 1) Wat is n godsdienstige fees? n Godsdienstige fees vier n belangrike gebeurtenis
More informationAppendix A: Letter to Head of the Pretoria Cochlear Implant Program
Appendix A: Letter to Head of the Pretoria Cochlear Implant Program Appendix B: Letters relating to Ethics Committee Appendix C: Informed Consent Forms Appendix D: Interview Schedule
More informationAdams, J.F., (1980). Understanding adolescence: current developments in adolescent psychology. Boston: Allyn & Bacon.
102 BRONNELYS Adams, J.F., (1980). Understanding adolescence: current developments in adolescent psychology. Boston: Allyn & Bacon. Allport, G.W., (1961). Pattern and growth in personality. New York: Holt,
More informationVERTE-X-PLODE Reg. No. B 3602 Act/Wet No. 36 of/van 1947
VERTE-X-PLODE Reg. No. B 3602 Act/Wet No. 36 of/van 1947 ACTIVE INGREDIENTS / AKTIEWE BESTANDDELE: K.51.3 g/kg P.40.7 g/kg Mo..41 mg/kg B.360 mg/kg Chelated / Cheleerd Fe.3942 mg/kg Mn.1440 mg/kg Zn..990
More informationModule 4. Databasisse
Module 4 Databasisse Na voltooiing van hierdie module behoort studente in staat te wees om: Die aard en doel van databasisse te begryp Onderskeid te kan tref tussen verskillende soorte databasisse Sleutelkonsepte
More informationSitrus Snoei. 3 Snoei Praktyke. Leergids. Kopiereg. Posbus 461, Hillcrest, 3650 (031)
3 Kopiereg Posbus 461, Hillcrest, 3650 (031) 765-3410 Sitrus Akademie NPC 1 ste uitgawe 2017 Die inhoud van hierdie module is gebaseer op oudiovisuele opleidings materiaal wat deur die Sitrus Akademie
More informationTendense op varsproduktemarkte
Tendense op varsproduktemarkte Pieter van Zyl en Laryssa van der Merwe, Aartappels SA In 26 het die Nasionale Landboubemarkingsraad n verslag uitgebring met die titel: Global trends in Fresh Produce Markets.
More informationAPPROVED PACKAGE INSERT FOR INGELVAC MYCOFLEX
APPROVED PACKAGE INSERT FOR INGELVAC MYCOFLEX Only for use by or under the supervision of persons registered in terms of or authorised in terms of section 23 (1) (c) of the Veterinary and Para-Veterinary
More informationAlthough this remedy has been extensively tested under a large variety of conditions the registration holder does not
WARNINGS: THE FOLLOWING NUMBER OF DAYS MUST BE ALLOWED BETWEEN LAST APPLICATION AND HARVEST: Potatoes... 14 days Apples and Pears... 30 days Cruciferae... 3 days Peaches... 28 days Plums... 28 days Tobacco...
More informationVersamel inligting om algemene vrae te beantwoord *
OpenStax-CNX module: m31481 1 Versamel inligting om algemene vrae te beantwoord * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0
More informationKim Nolte DOCTOR PHILOSOPHIAE. In the. FACULTY OF HUMANITIES (Department of Biokinetics, Sport and Leisure Sciences) University of Pretoria
EVALUATION OF RESISTANCE TRAINING EQUIPMENT USING THREE DIMENSIONAL MUSCULOSKELETAL MODELLING FOCUSING ON THE BIOMECHANICAL AND ANTHROPOMETRIC CONSIDERATIONS OF THE END- USER by Kim Nolte Submitted in
More informationAllegretto Provincial Eisteddfod Syllabus 2018
Allegretto Provincial Eisteddfod Syllabus 2018 Carpe Diem The Name and Mission of this Organization: The Eisteddfod is known as Allegretto Eisteddfod for All and is therefore privately managed as an Arts
More informationSTUDIEVELD B LAAT ONS GAAN LES 1
STUDIEVELD B LAAT ONS GAAN LES 1 Fokus: Lees om aandag te gee aan spesifieke besonderhede. Nota: 1.1 Lees n teks met begrip deur verskillende tegnieke toe te pas. Het jy al n prentjie van n plek gesien
More informationUniversity of Pretoria EXERCISE PRACTICES, DIETARY HABITS WITH TYPE... I DIABETES YVONNE PAUL
.-~~'j ---"... University of Pretoria EXERCISE PRACTICES, DIETARY HABITS AND MEDICATION USAGE AMONG PERSONS WITH TYPE... I DIABETES BY YVONNE PAUL SUBMITTED IN FULFILMENT OF THE REQUIREMENTS FOR THE DEGREE
More informationDie tegnologiese proses *
OpenStax-CNX module: m25118 1 Die tegnologiese proses * Siyavula Uploaders This work is produced by OpenStax-CNX and licensed under the Creative Commons Attribution License 3.0 1 TEGNOLOGIE 2 Graad 8 3
More informationDaagliks n Skyf Brood Uit die Bakkerstraat
Daagliks n Skyf Brood Uit die Bakkerstraat Die benoudheid wat nou oor hierdie wêreld kom gaan jou laat honger na die Brood van die lewe, want Hy alleen is jou lewe. (Joh 6 : 48-51) Dagstukkies vir 365
More informationby Carolyn Sholto-Douglas-Vernon
by Carolyn Sholto-Douglas-Vernon Thesis presented in partial fulfilment of the requirements for the degree ofdoctor of Philosophy in the department of Medical Biochemistry at the University of Stellenbosch
More informationDie maak van n kies-jou-eie-avontuur-boek
Die maak van n kies-jou-eie-avontuur-boek Martie Preller 1. Wat is n kies-jou-eie-avontuur-boek? Vir dié van u wat nog nie n kies-jou-eie-avontuur-boek onder oë gehad het nie, wil ek net kortliks verduidelik
More informationLUSERN BOME. Lusern bome en veldbrande
LUSERN BOME Lusern bome en veldbrande As ons begin met lusern bome is dit eerste by die beplanning teen veldbrande. Omdat groen bome nie brand nie, is dit idiaal om dit te gebruik teen vuur. Die lusernbome
More informationESTER VILJOEN: Christine Basson RUFUS: Johann van Heerden GREGORY: Marthinus Basson SANDRA: Lynne Maree
Selle ou storie 1 Selle ou storie is op 15 Oktober 1974 in die oorspronklike vorm in die Buiten-Ruimte van die Ruimte-teater geopen, met regie deur Pieter-Dirk Uys en met die volgende geselskap: ESTER
More informationKampeervaardigheid II
Kampeervaardigheid II Kategorie: Ontspanning Vlak: Vlak 1 Jaar Ingestel: 1986 Itemnommer: YOU5213 Oorsprong: Wêreldkonferensie www.baanbrekers.co.za Sewendedag-Adventistekerk (2014) 1. Wees ten minste
More informationPersoonlike Finansiële Profielbepaling. Gebruiksbepalings en-voorwaardes
Persoonlike Finansiële Profielbepaling Oor FinaMetrica Die FinaMetrica vraelys bied n wetenskaplike assessering van jou persoonlike finansiële risikotoleransie. Die vraelys word deur vooraanstaande adviseurs
More information