SPM State Trial Papers Form 5 Chapter 1: Transport

Transcription

1 SPM State Trial Papers Form 5 Chapter 1: Transport QUESTION KEDAH MODUL 1 Diagram 4.1 shows the blood circulatory system in organism P and organism Q. Rajah 4.1 menunjukkan sistem peredaran darah bagi organisma P dan organism Q. Diagram 4.1 Rajah 4.1 (a) State the type of blood circulatory system of organism P and organism Q. Nyatakan jenis sistem peredaran darah bagi organisms P dan organisms Q. (b) State one difference between the heart of organism P and organism Q. Nyatakan satu perbezaan di antara jantung organlsma P dan organisma Q. [1 mark] (c) Explain why blood vessel X has higher pressure than vessel Y. Terangkan mengapa salur darah X mempunyai tekanan lebih tinggi dari salur darah Y. (d) The blood circulatory system is also involved in the production of antibodies in the body defense mechanism. Diagram 4.2 shows the concentration of antibody in the blood of individuals A and individuals B for a period of 10 weeks to acquire immunity. Both of them were given two injections respectively. Sistem peredaran darah terlibat dalam penghasilan antibodi untuk mekanisme pertahanan badan. Rajah 4.2 menunjukkan kepekatan antibodi di dalam darah kedua-dua individu A dan B dalam jangka masa 10 minggu untuk mendapatkan keimunan. Kedua-dua mereka masing-masing telah diberikan dua suntikan. SPMSureSkor.com 1

2 (i) What type of immunity is obtained by A and B respectively? Apakah jenis keimunan yang diperolehi oleh individu A dan B masing-masing? Explain why individual A has to be given the second injection which contained the same vaccine. Terangkan mengapa individu A harus diberi suntikan kedua bagi vaccine yang sama. (e) AIDS is caused by HIV (Human Immunodeficiency Virus). AIDS patients are easily infected with various types of diseases and will eventually die. even from harmless disease. Explain how HIV affects the body's immune system. Penyakit AIDS disebabkan oleh virus HIV (Human Immunodeficiency Virus). Pesakit AIDS mudah dijangkiti oleh pelbagai jenis penyakit dan akhirnya akari mati walaupun oleh penyakit yang tidak berbahaya. Terangkan bagaimana HIV memberi kesan kepada sistem pertahanan badan. Suggested Answer: (a) (b) (c) (d) (i) Organism P: Double closed circulatory system Organism Q: Single closed circulatory system Organisma P Organisma Q P1 Heart has 4 chambers Heart has 2 chambers P2 Has two atriums and two ventricles, has right atrium, left atrium, right ventricle and left ventricle P3 Heart receives both oxygenated blood and deoxygenated separately Has one ventricle and one atrium // has ventricle and an atrium Heart receives the mixed oxygenated blood and deoxygenated blood. F: Contraction of ventricle heart E1: Generates of high pressure E2: Propel / force / pump the blood flow from the heart [Any 2] Individual A: Artificial / (Acquired) active immunity Individual B: Artificial / (Acquired) passive immunity SPMSureSkor.com 2

3 (e) P1: The first dose results the production of low level of Antibody // The concentration of antibody still not reach the immunity level P2: Second dose is needed to stimulate lymphocyte to produce more antibodies P3: Until it reaches the immunity level P3: That protects the person that get the disease [Any 2] P1: By attacking helper T cell (which coordinates the immune system) P2: Helper T cells are essential to activate other lymphocytes in the body immunity P3: HIV also attack the central nervous system P4: Decrease in the function of nervous system P5: The patient can expose himself to secondary infections [Any 3] QUESTION 2 - PAHANG JUJ Diagram 4.1 shows formation of fluid S and fliud T from blood circulatory system. Rajah 4.1 menunjukkan pembentukan bendalir S dan berdalir T dalam sistem peredaran darah. (a)(i) Name the fluid labelled S and T. Namakan bendalir yang berlabel S dan T. (iii) Explain how fluid S is formed. Terangkan bagaimana bendalir S bentuk. State one difference between content of fluid T and the blood. Nyatakan satu perbezaan antara kandungan bendalir T dan darah. [1 mark] (b) Diagram 3.2 shows a condition of health problem because of blockage in lymph vessel. The blockage is caused by filariasis worm. Rajah 3.2 menunjukkan keadaan seseorang vang mengalami suatu masalah. SPMSureSkor.com 3

4 (i) Name the health problem. Namakan penyakit tersebut. Explain how the situation could happen? Terangkan bagaimana keadaan tersebut boleh berlaku? [1 mark] (c) Explain the importance of lymphatic system in human. Terangkan kepentingan system limfa kepada manusia. Suggested Answer: (a)(i) S: (Bendalir) tisu / bendalir intertis T: (Bendalir) limfa P1: Darah yang mengalir dari ateri ke kapillari mempunyai diameter yang lebih kecil P2: Menyebabkan berlaku tekanan hidrostatik yang tinggi P3: Memaksa air / bahan saiz molekul kecil terturas keluar (melalui dinding kapilari darah) P4: Menghasilkan bendalir tisu di mana antara sel P5: Molekul besar seperti eritrosit / platlet / molekul protein yang besar tidak terturas (b)(i) Untut / Elephantiasis / Penyakit kaki gajah P1: Sahir limfa tersumbat oleh casing filariasis P2: Menyebabkan bendalir tisu gagal memasuki salur limfa P3: Bendalir tisu berkumpul di dalam ruang antara sel P4: Menyebabkan kaki membengkak (c) P1: Mengembalikan bendalir limfa ke dalam sistem peredaran darah P2: Menyerap lemak dan mengangkutnya ke sistem peredaran darah P3: Mengangkut bahan dalam bendalir tisu / air / mineral / hormon / koenzini yang tidak meresap ke dalam kapilari darah seinula imnik dikembalikan ke dalam sistem peredaran P4: Mengangkut bahan buangan / asid urik / urea yang tertinggal ke dalam sistem peredaran darah P5: Sel fagosit dalam nodus limfa memusnahkan sel-sel yang mati / mikroorganisma / bendasing P6: Secara fagositosis QUESTION JOHOR BATU PAHAT Diagram 3.1 shows several process that occur in a dicotyledonous plan. Rajah 3.1 menunjukkan beberapa proses yang berlaku pada sejenis tumbahan dikotiledon. SPMSureSkor.com 4

5 (a)(i) Name process K and L. Namakan proses K dan L. Through process K, one organic substance is produced. State how the substances is transport in plant. Melalui proses K, satu bahan organik dihasilkan. Nyatakan bagaimama bahan tersebut diangkut dalam tumbuhan. [1 mark] (iii) Describe the diffusion of potassium ion in process M. Huraikan penyerapan ion kalium semasa proses M. (b) State two importance of proces L to the plant. Nyatakan dua kepentingan proses L kepada tumbuhan tersebut. (c) Diagram 3.2 show a condition that occur at the stem of the plant. Rajah 3.2 menunjukkan keadaan yang berlaku pada batang tumbuhan tersebut. Explain how the condition can be ixcuat the stem of the plant. Terangkan bagaimana keadaan ini boleh berlaku kepada batang pokok tumbuhan tersebut. (d) In the morning, there is no moving air. Meanwhile in the evening, the air movement is fast. Didapati bahawa pada sebelah pagi, tiupan angin adalah tenang. Manakala pada sebelah petang, tiupan angin semakin kencang. Explain in the effect of both condition towards process L. Terangkan kesan kedua-dua keadaan ini terhadap proses L. Air movement in the morning Tiupan angin sebelah pagi Air movement in the evening Tiupan angin sebelah petang Suggested Answer: (a)(i) (iii) Proses K: Fotosintesis Proses L: Transpirasi Glukosa diangkat melalui floem ke seluruh bahagian tumbuhan yang lain / ke organ simpanan - Kepekatan ion kalium di dalam sel rambut akar adalah hipertonik berbanding SPMSureSkor.com 5

6 (c) (b) (d) kepekatan ion kalium di dalam tanah - Ion kalium akan diangkut ke dalam sap sel rambut akar - Secara pengangkutan aktif - Membantu dalam menyerap dan mengangkut air dan ion mineral dari akar ke bahagian lain pada tumbuhan - Mengelakkan kelayuan pada tumbuhan - Mengangkut air untuk proses fotosintesis - Agen penyejuk dalam tumbuhan [mana-mana 2 sahaja] - Lapisan tisu floem telah dikeluarkan / digelangkan dari tumbuhan - Menghalang pengangkutan hasil fotosintesis ke bahagian lain pada tumbuhan - Tiupan angin sebelah pagi: Apabila pergerakan udara perlahan / rendah, kadar transpirasi akan rendah / menurun - Tiupan angin sebelah petang: Apabila pergerakan udara semakin kencang / tinggi, kadar transpirasi akan tinggi / meningkat QUESTION KELANTAN Diagram 4.1 shows leucocyte cell moving out from blood capillary. Diagram 4.1 menunjukkan sel leukosit menyelinap keluar dari kapilari darah. (a) Complete the diagram to show the mechanism of leucocyte kill patogen Lengkapkan rajah di atas untuk menunjukkan mekanisme sel leukosit menghapuskan pathogen. (b) Based on diagram, explain the type and mechanism of body s defence. Berdasarkan rajah, terangkan jenis dan mekanisme pertahanan badan. (c) Diagram 4.2 show a type of white blood cell which is important in the body defense mechanism. Rajah 4.2 menunjukkan sejenis sel darah putih yang penting dalam mekanisme pertahanan badan. SPMSureSkor.com 6

7 Name the structures labelled A and X. Namakan struktur berlabel A dan X. (d) State the type of the body defence shown in the diagram. Nyatakan jenis pertahanan di atas yang ditunjukan dalam rajah. (e) State two characteristics of the defence. Nyatakan dua ciri pertahanan ini. (f) Explain the mechanism of body defense shown in diagram 4.2. Terangkan mekanisme pertahanan badan yang ditunjukkan dalam Diagram 4.2. [1 marks] Suggestion Answer: (a) (b) - Pertahanan barisan kedua - F1: Fagositosis (process) - E1: Fagosit melengkung dan mencernakan patogen / antigen (c) (i) Limfosit Antibodi (d) Pertahanan barisan ketiga (e) Sistem pertahan ini bersifat spesifik di mana antibodi hanya bertindak ke atas antigen tertentu sahaja (f) 1. Limfosit mengecam / mengenalpasti antigen secara spesifik 2. Antibodi dapat melekat ke atas antigen untuk membentuk kompleks antigen-antibodi 3. Antibodi mengurai dan memusnahkan antigen / patogen QUESTION KELANTAN Diagram 7.1 show two type of symbiosis. Rajah 7.1 menunjukkan dua jenis interaksi simbiosis. Diagram 7.1 / Rajah 7.1 SPMSureSkor.com 7

8 (a) Table 7.1 shows the facts of HIV in a country X, in the year of 2013 Jadual 7.1 menunjukkan fakta mengenai HIV di negara X, pada tahun Populasi penduduk 28,859,154 Penghidap HIV 81,000 Kes terbaru HIV 3,479 Kematian akibat AIDS 5,800 Table 7.1 /Jadual 7.1 (i) In your opinion, how are the transmissions of HIV? Pada pendapat anda, bagaimanakah cara jangkitan HIV? Suggest ways to prevent the transmission of HIV. Cadangkan cara-cara untuk mengelakkkan jangkitan HIV. [5 markah] [5 markah] Suggested Answer: (a) (b) (i) (b) Dapat menerangkan interaksi X dan intraksi Y P1: Simbiosis adalah interaksi antara dua spesies yang berbeza Interaksi X: P2: Interaksi X dikenali sebagai komensalisme P3: Interaksi di mana komensal untung dan perumah tidak mendapat untung atau rugi P4: Ikan remora (komensal) mendapat manfaat / makanan / pengangkutan P5: Ikan yu ( perumah ) tidak mendapat apa-apa manfaat Interaksi Y: P6: Interaksi Y dikenali sebagai mutualisme P7: Iaitu interaksi di mana kedua-dua organisma mendapat manfaat / untung P8: Nodul akar mengandungi Rhizobium sp P9: Rhizobium menukarkan nitrogen kepada sebatian ammonia / nitrat P10: Nitrat digunakan oleh pokok kacang / legume P11: Pokok kacang membekalkan perlindungan / glukosa kepada Rhizobium Dapat memberikan pendapat tentang cara-cara jangkitan HIV P1: HIV menyebabkan penyakit AIDS P2: HIV boleh dijangkiti melalui darah, semen dan bendalir vagina P3: Jangkitan HIV berlaku melalui perkongsian jarum suntikan di kalangan penagih dadah P4: Melalui perkongsian objek tajam seperti pemotong kuku/pencukur/berus gigi P5: Hubungan seks secara rambang dengan pembawa HIV P6: Pemindahan darah yang tidak melalui proses saringan P7: Melalui plasenta daripada ibu hamil kepada fetusnya Dapat mencadangkan cara-cara mencegah jangkitan HIV P1: Menjauhkan diri dari penyalahgunaan dadah P2: Elakkan perkongsian jarum suntikan dalam kalangan pembawa HIV P3: Elakkan perkongsian alatan peribadi yang tajam P4: Menjauhi hubungan seks secara rambang P5: Elakkan hubungan sejenis / homoseksual / lesbian P6: Darah yang didermakan perlu dirawat untuk memusnahkan virus P7: Pendidikan kesedaran kepada masyarakat tentang risiko jangkitan AIDS P8: Menggunakan kondom untuk memgurangkan risiko jangkitan P9: Pasangan yang ingin berkahwin diwajibkan menjalani ujian HIV SPMSureSkor.com 8

9 QUESTION MELAKA POTENSI GEMILANG Diagram 9 shows the blood circulatory system amd the lymphatic system in the human body. Rajah 9 menunjukkan sistem peredaran darah dan sistem limfa yang terdapat dalam badan manusia. (a)(i) Name fluid X. Namakan bendalir X. [1 mark] What happens to the component of fluid X when it passes through the lymph node? Apakah yang berlaku komponen dalam bendalir X semasa melalui nodus limfa? [1 mark] (b)(i) Describe how fluid X is formed from the blood. Terangkan bagaimana bendalir X terbentuk daripada darah. State one difference bewteen fluid X and the blood. Nyatakan satu perbezaan antara berndalir X dengan darah. [1 mark] (c)(i) Explain the effect on the system if a part of vessel P is blocked. Terangkan kesannya ke atas sistem tersebut jika satu bahagian pada salur P didapati tersumbat. What happen to the leg if vessel P in the leg is blocked. Apakah yang berlaku kepada kaki jika salur P di kaki didapati tersumbat. [1 marks] (d) Explain how the composition of the tissue fluid maintained by the blood cisculatory system and the lymphatic system by stating the substances transported by the both systems. Jelaskan bagaimana komposis bendalir tisu dikekalkan oleh sistem peredaran darah dan sistem limfa dengan menyatakan bahan-bahan yang diangkat oleh kedua-dua sistem. Suggested Answer: (a)(i) (b)(i) Lymph / Limfa Pathogens and toxic substances are neutralised Patogen dan bahan toksik dineutralkan Blood plasma diffuses from the capillaries Plasma darah meresap dari kapilari SPMSureSkor.com 9

10 (c)(i) (d) Fluid X do not have eryhtrocytes whereas blood has erythrocytes Bendalir tisu yang terbentuk meresap masuk ke dalam salur limfa - Interstitial fluid fails to return to the blood circulatory system Bendalir tisu gagal dikembalikan ke sistem peredaran darah - Tissue fluid accumulates in the spaces between cells Bendalir tisu terkumpul di dalam ruang di antara sel The leg will be shown Kaki menjadi bengkok - Glucose and amino acids are transported in the blood circulatory system Glukosa dan asid amino diangkut di dalam sistem peredaran darah memasuki tisu badan membentuk bendalir tisu - Fatty acids and glycerol are transported by the lymphatic system and some enters the blood circulatory systems at the ends of venules Acid lemak dan gliserol diangkut oleh sistem limfa ke dalam sistem peredaran darah - Some of the contents of the tissue fluid enter the lymphaticsystem and some enter the blood circulatory system at the ends of the venules Sebahagian daripada kandungan bendalir tisu memasuki sistem limfa dan sebahagian lagi memasuki sistem peredaran darah di hujung venul QUESTION SELANGOR SG. PELEK (SECTION B) Diagram 7.1 shows the coronary artery bypass in the heart. Rajah 7.1 menunjukkan pintasan arteri koronari pada jantung. (a)(i) In your opinion, justify why the procedure has to be carried out. Pada pendapat anda, jelaskan mengapakah prosedur tersebut perlu dilakukan. [5 marks] Suggest what can be done as preventive measures to avoid blockage of the coronary artery. Cadangkan apakah yang boleh dilakukan sebagai langkah pencegahan bagi mengelakkan berlakunya koronari arteri yang tersumbat. [5 marks] Diagram 7.2 shows three types of blood vessels that made up the human circulatory system. Rajah 7.2 menunjukkan tiga jenis salur darah yang membentuk sistem peredaran manusia. SPMSureSkor.com 10

11 (b)(i) Compare and contrast between blood vessels X and Y. Banding bezakan di antara salur darah X dan Y. [5 marks] Circulatory system plays a big role in transport. Besides that, it also has an important function in our body s defence mechanisms against diseases. Justify how the first line of defence protects our body against pathogens. Sistem peredaran memainkan peranan besar dalam pengangkutan. Selain daripada itu, ia juga mempunyai fungsi dalam mekanisma pertahanan badan melawan penyakit. Jelaskan bagaimana pertahanan baris pertama melindungi badan daripada patogen. [5 marks] Suggestion Answer: (a) (i) P1: Due to blockage/narrowing of the coronary artery / arteriosclerosis / atherosclerosis P2: Heart s muscles receive less / no supply of oxygen and nutrients P3: Can cause angina/myocardial infarction/heart attack P4: Heart muscle cannot pump blood to the whole body P5: bypass returns back supply of oxygen and nutrients to the muscles of heart P6: so that heart can pump blood to the whole body [Any 5 points] Ways to prevent blockage of coronary artery P1: Eat a balanced diet P2: Eat more vegetables and fruits P3: Reduce intake of food high in fats / cholesterol P4: Reduce intake of food high in salt / sodium P5: Exercise regularly P6: To reduce obesity P7: To maintain the normal body weight P8: Stop / no smoking P9: To reduce the narrowing of coronary artery P10: Reduce stress P11: Take enough rest / sleep P12: Do recreational activities P13: Drink plenty of water P14: No drinking alcohol P15: alcohol cause hardening of artery [Any 5 points] (b)(i) X Y X is artery Y is vein Carry oxygenated blood Carry deoxygenated blood Has thick muscular wall Has thinner wall Has small lumen Has big lumen Has no valves Has valves Blood flows at higher pressure Blood flows at lower pressure Transport blood away from the heart Transport blood to the heart [Any 5 points] SPMSureSkor.com 11

12 P1: Skin as the physical barrier P2: To prevent pathogens from entering the body P3: Skin secrets sebum which is acidic P4: Can kill the microorganisms / unsuitable medium for growth of microorganisms P5: Mucus secreted by mucous membrane in the respiratory tract P6: Trap pathogens in the air P7: Cilia in the trachea P8: Sweeps away pathogen in the air P9: Hydrochloric acids secreted by gastric gland in the stomach P10: Kill bacteria in the food P11: Tears contains lysozyme P12: Digest and kill bacteria [Any 5 points] SPMSureSkor.com 12