Стандард 1. Структура студијског програма. Студијски програм садржи елементе утврђене законом.

Transcription

1 Стандард 1. Структура студијског програма Студијски програм садржи елементе утврђене законом. Студијски програм основних академских студија Право (240 ЕСПБ) садржи све елементе утврђене Законом о високом образовању и стандардима за акредитацију студијских програма и то: 1. Назив студијског програма који ће се изучавати у школи јесте Право основних академских студија у трајању од четири године (осам семестара), на којим се стиче 240 ЕСПБ. 2. Основни циљ студијског програма ОАС Право је висок квалитет процеса студија и квалитет дипломаца кроз стицање општих и специфичних знања и вештина, компетенција и креативних способности неопходних за решавање актуелних правних проблема и обављање професионалних задатака у институцијама правног система, у органима државне управе и локалне самоуправе, привредним и другим организацијама. 3. Исход процеса учења ОАС Право, првог нивоа високог образовања јесте: стицање квалификације која омогућава наставак студија и приступ тржишту рада у областима и нивоима послова који су у складу са стеченим знањима и вештинама; оспособљеност за анализу стања, синтезу прикупљених података, успешно предвиђање последица и доношење адекватних решења у области права; оспособљеност за критичко размишљање и вештине за решавање правних проблема; оспособљеност за тимски рад, кооперативност, адекватну комуникацију и иницијативу; стицање вештина преношења знања, као и оспособљеност за процесе перманенте едукације и образовања. 4. Звање које стиче студент након завршетка основних академских студија Право је дипломирани правник (дипл.прав.), што је у складу са Правилником о листи стручних, академских и научних назива. 5. Услови за упис на ОАС Право дати су у Статуту Школе и Правилнику о упису на студије. На студијски програм ОАС Право може се уписати лице са претходно стеченим средњим образовањем у четворогодишњем трајању. Врста знања и способности које се проверавају при упису студената као и остали услови уписа објављују се у конкурсу. 6. Укупан број предмета студијског програма ОАС Право је 35, број предмета које студент мора да положи је 30, број обавезних предмета је 25, а број изборних предмета је 10, од којих студент полаже 5. Изборни предмети заступљени са 21% у односу на укупан број ЕСПБ бодова. 7. Листа обавезних предмета: Прва година, први семестар: Римско право (8 ЕСПБ), Увод у право (7 ЕСПБ), Пословна информатика (7 ЕСПБ), Пословна економија (8 ЕСПБ); други семестар: Уставно право (8 ЕСПБ), Увод у грађанско право (8 ЕСПБ), Социологија(7 ЕСПБ), Енглески језик 1 (7 ЕСПБ); Друга година, трећи семестар: Кривично право (8 ЕСПБ), Стварно право (8ЕСПБ), Историја државе и права (7 ЕСПБ), Енглески језик 2 (7 ЕСПБ); четврти семестар: Пословно право (8 ЕСПБ), Наследно право (7 ЕСПБ), Породично право (8 ЕСПБ), Трећа година,пети семестар: Кривично процесно право (8 ЕСПБ), Облигационо право (8 ЕСПБ); шести семестар: Управно и прекршајно право (7 ЕСПБ); Међународно јавно право (8 ЕСПБ), Грађанско процесно право (8 ЕСПБ); Четврта година, седми семестар: Међународно кривично право (8 ЕСПБ), Право ЕУ (7 ЕСПБ), Међународно приватно право(8 ЕСПБ), Радно право (7 ЕСПБ); осми семестар: Трговинско право (7 ЕСПБ); 8. Листа изборних предмета: Друга година, четврти семестар: Арбитражно право и Економска политика (7 ЕСПБ); Трећа година, пети семестар: Правна етика и Менаџмент људских ресурса (7 ЕСПБ); Право интелектуалне својине и

2 Предузетништво(7 ЕСПБ); шести семестар: Нотарско право и Буџетско право (7 ЕСПБ); Четврта година, осми семестар: Писање правних аката и Међународно трговинско право (8 ЕСПБ); 9. Кроз књигу предмета која је дата у прилогу, су дати: назив предмета; број ЕСПБ бодова; статус предмета; предуслови за упис појединих предмета; циљ предмета; исходи - компетенције; оквирни садржај; обавезе студента, које се реализују кроз активну наставу и самостални рад студента у оквиру предиспитних активности и испита и њихово вредновање; начин извођења наставе; провера знања, оцењивање и начин полагања испита; основна и допунска литетратура. 10. Начин извођења студија је путем предавања и вежби. Предавања су интерактивног карактера и реализује се кроз примену савремених дидактичких метода. Вежбе прате предавања и на њима се решавају конкретни задаци који додатно илуструју градиво. На вежбама се дају и додатна објашњења градива које је обрађено на предавањима (примена правних норми на појединачним случајевима из праксе, правно писање, изражавање, дебате, израда и презентација семинарских радова, дискусије кроз акценат на изражавање и критичко мишљење, тимски рад идр). Сваки наставник прати рад студената на вежбама и вреднује према правилима која су усвојена на нивоу Школе. Студентима су омогућене консултације са наставним особљем за израду семинарских радова, припрему испита, полагање колоквијума итд. 11. У структури студијског програма ОАС Право заступљени су следећи скупови предмета дати у прилогу кроз табелу 5.4: Академски-опште образовни 15%-36 ЕСПБ, Теориско-методолошки око 20,% - 46 ЕСПБ, Научно стручни око 35%-82 ЕСПБ, Стручно апликативни око 30% -76 ЕСПБ. 12. Сваки предмет је исказан кроз бодовну вредност (ЕСПБ) у складу са Европским системом преноса бодова (ЕСПБ). Усвојена вредност 1ЕСПБ је 25 сати, а утврђена је на основу просечног недељног ангажовања студента, и јединствена је за све студијске програме који се реализују у Школи. Методологија израчунавања ЕСПБ презентована је у Стандарду 8. Бодовна вредност студијског програма и свих предмета исказана је у документу Табеле. ОАС Право под тачком Студент завршава студије израдом дипломског рада који се састоји од теоријскометодолошке припреме, неопходне за продубљено разумевање области из које се завршни рад ради и израде самога рада. Бодовна вредност дипломског рада је 15 ЕСПБ. 14. Предуслови за упис појединих предмета или групе предмета дати су у спецификацији предмета а прецизирани су у условима за упис, и дати у одредбама Статута Школе. 15. Начин избора предмета из других студијских програма и услови за прелазак са других студијских програма у оквиру истих или сродних области студија је утврђено на основу критеријума који су дати у Закону о високом образовању и Статуту Школе: усклађивање садржаја и циљева студијских програма врши се под условима подударности програма од 80%; упоређивање вредности и обима програма врши се на основу оптерећења израженог кроз вредност ЕСПБ бодова; упоређивањем укупног оптерећења лица које подноси захтев за промену студијског програма у оквиру истих или сродних области студија. На основу овог критеријума узеће се у обзир број недељних часова, предавања, вежби, семинара идр.

3 Стандард 2. Сврха студијског програма Студијски програм има јасно дефинисану сврху и улогу у образовном систему, доступну јавности. Високa школa пословну економију и предузетништво има јасно дефинисану сврху и улогу у образовном систему доступну широј јавности. Школа ће образовати високостручне кадрове, дипломиране правнике уз примену актуелних знања и метода из домаће и међународне праксе. Сврха овог студијског програма је образовање студената у области права, на нивоу основних академских студија које обезбеђују стицање одговарајућих теоријских знања и вештина за професионално, компетентно и одговорно обављање послова правничке струке. Успешним савладавањем програма основних студија студент стиче општа правничка знања и способности, као и темељно познавање и разумевање уставног права, дисциплина из породице грађанског права, кривичног права, међународног права, привредног права, управног права идр. Студент који заврши овај студијски програм стиче компетенције које су препознатљиве одреднице професије и занимања, на основу којих може радити самостално на пословима и радним задацима у установама правосуђа, локалне самоуправе, јавних служби, државне управе, предузећима и другим привредним субјектима, банкама и финансијским институцијама, консултантским агенцијама идр. Наведене компетенције оспособљавају студента за примену интегрисаних знања, метода и техника у свом професионалном раду, друштвено су корисне јер у крајњем доприносе како подизању општег нивоа образовања у Републици тако и стварању претпоставки за запошљавање. У свету се све више запажа интензиван развој истраживања и наставне делатности, који се баве проблемима функционисања правног сектора. Посебно изражени трендови економске, административне и фискалне децентрализације, као и развоја нових техника и технологија у правној сфери, доводе до повећања значај и улоге правних стручњака, како у привреди тако и у државним управним јединицама, на регионалном и локалном нивоу. Студијски програм основних академских студија Право прати динамичне промене у правном окружењу излазећи у сусрет потребама за новим компетенцијама, знањима и вештинама које се од правника захтевају, како од стране предузећа и привреде, тако и од стране државних институција. Студијски програм ОАС Право заснован је на пракси и курикулуму високообразовних институција из земље и света, као и увођењу система квалитета у образовању у оквирима међународних стандарда. Тиме је омогућена несметана мобилност студената и лакше препознавање диплома у јединственом европском образовном простору, што је још једна од сврха овог студијског програма. Овај студијски програм задовољава високо постављене стандарде акредитоване Школе пословну економију и предузетништво у Београду и образовног система у нашој земљи. Сврха студијског програма ОАС Право је у складу са задацима ове установе и прилагођена је савременим потребама и захтевима који се у области правних наука постављају. Сврха студијског програма јесте реализација наставног процеса заснованог на

4 принципима Болоњске декларације и континуираног праћења квалитета наставног и ваннаставног процеса. Кроз теоријску наставу студентима је омогућено да овладају теоријским и методолошким знањима из области права, а кроз вежбе да се упознају и директно учествују у примени правних норми на појединачним случајевима из праксе, добију потребну праксу правног писања, изражавања и дебате, уче да пишу тужбе, пресуде, правна мишљења идр., како би стечена знања могли да примене у реалним пословним ситуацијама и конкретним професионалним активностима. Програм истовремено прати правце развоја високог образовања у Србији, у циљу пружања квалитетног, флексибилног и ефикасног образовног процеса. Сврха овог студијског програма јесте да студентима обезбеди друштвено оправдане и корисне компетенције, да стекну звање дипломирани правник (дипл.прав.), као и да их оспособи за наставак студија на мастер студијама у земљи и иностранству.

5 Стандард 3. Циљеви студијског програма Студијски програм има јасно дефинисане циљеве. Основни циљ студијског програма ОАС Право је висок квалитет процеса студија и образовање будућих правника кроз стицање општих и специфичних теоријских знања и вештина, неопходних за савесно, компентентно и професионално обављање правних послова који захтевају примену правничких знања и способности у правосуђу, органима државне управе и локалне самоуправе, привредним и другим организацијама и институцијама. Конкретни циљеви реализације студијског програма ОАС Право су: развијање способности за успешно извршавање правних послова и задатака у правосуђу, државним и невладиним институцијама, привредним и другим организацијама; разумевање и примену основних правних појмова и института, као и уочавање односа са другим гранама права; разумевање конкретне ситуације кроз анализу стања, синтезу прикупљених података, успешно предвиђање последица и доношење адекватних правних решења и одлука; овладавање методама и поступцима решавања правних проблема; развој критичког и самокритичког промишљања и усвајање објективног става у односу на било коју ситуацију која се у пракси среће; разумевање и примена научне и стручне методологије потребне ради стицања и примене знања, научних и стручних достигнућа из области права и сродних научних дисциплина; да константно прате измене одредби правних норми и примену актуелних законских норматива на сваку конкретну ситуацију; развијање вештина за самосталан и тимски рад идр. Циљ студијског програма јесте и да обезбеди одговарајућа знања која ће омогућити мобилност кандидата у националном и међународном миљеу. Студентима се пружа могућност несметаног наставка школовања, како у земљи, тако и у иностранству, захваљујући усклађеним курикулумом студијског програма ОАС Право, са плановима и програмима институција из земаље и света. Један од посебних циљева овог студијског програма јесте развијање свести студената за перманентним образовањем, наставак на мастер студије и образовање током целог живота. Циљеви студијског програма ОАС Право су у складу са основним циљевима установе.

6 Стандард 4: Компетенције дипломираних студената Савладавањем студијског програма студент стиче опште и предметно-специфичне способности које су у функцији квалитетног обављања стручне, научне и уметничке делатности. Савладавањем студијског програма ОАС Право, студент стиче опште и предметно специфичне способности које су у функцији квалитетног обављања стручне делатности у области права. Савладавањем студијског програма ОАС Право студент стиче следеће опште способности: оспособљеност за анализу стања, синтезу прикупљених података, успешно предвиђање последица и доношење адекватних решења у области права; оспособљеност за овладавање методама и процесима истраживања у области права; оспособљеност критичког и самокритичког промишљења и усвајање објективног става у односу на било коју ситуацију која се у правној пракси среће; оспособљеност за примену стеченог знања у конкретним околностима у области права; оспособљеност да користе савремене концепте, системе, технике и методе за решавање конкретних проблема у свом професионалном раду; оспособљеност за тимску сарадњу и пословну комуникацију са сарадницима; оспособљеност за адекватан начин изражавања и употребу адекватне правне терминологије; оспособљеност за независно просуђивање, иницијативу и доношење валидних одлука у правосуђу, привредним и другим организацијама и институцијама у којима буду радили; оспособљеност да буду рефлективни и рефлексивни мислиоци; оспособљеност за сарадњу са ужим социјалним и међународним окружењем; оспособљеност за етичко поступање, упорност и поузданост у раду; оспособљеност да о свом раду и резултатима рада, обавештавају стручну и ширу јавност; да наставе школовање уколико се за то буду определили. Савладавањем студијског програма ОАС Право студент стиче следеће предметно специфичне способности: оспособљен за разумевање значаја права за квалитет и опстанак друштва, разуме важност римског права на чијој основи су изграђени правни појмови, класификације и категоризације основних правних института; разуме суштину односа државе и права; оспособљен је за теоријско правно промишљање и аргументовану расправу о теоријско правној проблематици; разуме основне концепте оперативних система, зна основе појмове, рачунарских мрежа, могућности коришћења Интернет/Интранет сервиса и мрежних протокола; оспособљеност да препозна основне економске трендове у пословању привредних друштава и услове за укључивање наше привреде у процесе глобалне интеграције; може да опише и објасни структуру, организацију и функционисање политичких институција које се односе на највишу власт државе; уме да дефинише основне позитивноправне установе и институције уставног права; разуме опште институте грађанског права; овладао је правилима и различитим методама тумачења прописа и појединачних правних аката из грађанскоправне

7 области; стекао сазнања из грађанског права изражених у судској пракси редовних судова у земљи; овладао фундаметалним друштвено-хуманистичким знањима о савременом друштву као и почетном обуком за социометријска и анкетна истраживања јавног мњења методама упутника и интервјуа; разуме садржај стандардне пословне кореспонденције и да прати на задовољавајућем нивоу текстове из дате стручне области; разуме основне појмове кривичног права (кривична одговорност, извршење кривичног дела, основи за искључење постојања кривичног дела, стицај и деоба и сл.), кривичног дела и кривичних санкција; оспособљен за разумевање односа између лакших и тежих облика кривичног дела као и врстама кривичних санкција; оспособљен за разумевање појмова ствари, плода и производа и њиховог правног дејства; познаје и разуме начела земљишнокњижног система; оспособљен да право и државу посматра као динамичне друштвене појаве које настају, развијају се или стагнирају, модификују се или нестају; разуме основне елементе који чине конкретан правни систем, од правних грана до појединих правних института јавног, приватног и процесног права; разуме садржај пословне кореспонденције и да прати на напреднијем нивоу текстове из дате стручне области; оспособљеност за разумевање принципа права и правичности; за уочавање и решавање проблема у пракси; за повезивање основних знања из различитих грана права; за праћење и примену новина у струци уз подстицање праћења актуелних прописа; оспособљен да разуме и тумачи прописе о наслеђивању и прописе о ванпарничној процедури; оспособљен за примену теоријског знања о установама и прописима о наслеђивању; за решавање конструисаних правних случајева; оспособљен за израду основних правних документа из ове области; разуме основне институте породичног права у нашем правном систему; оспособљен да идентификује и објасни везе и разлике између породичног права и осталих грана грађанског права; оспособљен да у свом професионалном деловању примени адекватне правне норме на конкретан правни однос; овладао је потребним знањима и вештинама неопходним за тумачење и практичну примену арбитражних правила (даобјасни улогу и процесна овлашћења учесника у арбитражном поступку, да изложи циљ, садржину и ток арбитражног поступка, протумачи и примени релевантне норме, да састави поднесак, арбитражну одлуку и друга документа у складу са процесним правилима); оспособљен да разуме и аналитички вреднује институционалну димензију економских процеса и њихову везу са реалним токовима у њиховом животу; разуме економске функције државе, односно њених органа; разуме однос економске политике и правног система; оспособљен да разуме и предложи мере економске политике кроз сагледавање целине ефеката које из њих произилазе; разуме основна начела кривичног поступка, појма и врста процесних радњи; оспособљен да изложи и детаљно објасни поступак по правним лековима; оспособљен да уме да састави у основним елементима правне акте кривичног поступка као и да именује и дефинише основне институте кривичног процесног права; оспособљен да препозна, утврди и разликује опште правне појмове и правила облигационог права; савладао вештине примене облигационо правних норми у пракси; разуме суштину правне етике и њеног значаја кроз практичне примере из правне праксе; овладао општим појмовима правне етике и принципима

8 професионалне етике правника, професионалне одговорности адвоката, судија и тужилаца; стекао вештине и оспособљен за примену основних норми понашања у правној пракси; оспособљен је: дапрепозна адекватне поступаке и примене технике планирања, анализе посла, регрутовања, селекције, обуке и развоја, вредновања радне успешности, награђивања, подстицања запослених, као и начине организовања и поделе улога у овим процесима;за уочавање и решавање новонасталих проблема из ове области у свом професионалном раду; разуме генезу и развој права интелектуалне својине; овладао је знањем о основним појмовима и институтима из ове области као и поступком остваривања права индустријске својине; оспособљен је за остваривање ауторских и сродних права, заштиту права интелектуалне својине пред надлежним органима; разуме трендове предузетничких варијабли, уочава значај ризика у предузетничким активностима креирања нових пословних подухвата; препозна пословну прилику и користи предузетничке процесе;; оспособљен за самосталну израду бизнис плана кроз конкретну елаборацију артикулисања пословног процеса; овладао основама доктрине и праксе управног и прекршајног права, као и теоријским и законским решењима организације и рада јавне управе у нашој земљи; оспособљен да правилно идентификује место прекршајног права у правном систему, да може да објасни ток прекршајног поступка; оспособљен за почетни ниво практичке оперативности на пољу интеракцијске комуникације субјеката међународних односа и примену стеченог теоријског знања на пољу рационализације и логичке примене норми и процедура садржаних у међународним судским инструментима и међународним судским телима; разуме улогу, значај и организацију нотарске службе; разуме надлежност и делатност нотара; оспособљен за састављање нотарских исправа; разуме процедуре и улогу учесника у буџетском процесу и утицаја буџетских одлука; оспособљен да учествује у фазама припреме и извршења буџета; оспособљен да учествује у изради финансијских планова корисника буџетских средстава; разуме основе буџетског рачуноводства и извештавања, буџетске контроле и ревизије; разуме принципе функционисања буџета ЕУ; оспособљен да дефинише садржину парничног, ванпарничног, извршног поступка и објасни основне карактеристике и разлике између њих; да покаже детаљно познавање тока поступака и основних елемената правних аката који произилазе из парничког, ванпарничког и извршног поступка; разуме суштину кривично правних института из области међународног кривичног права и могућност њихове адекватне примене; овладао је специфичним правним вештинама у систему кривчноправне заштите мира и међународне безбедности; оспособљен је за тумачење и примену међународних и националних правних прописа у овој области; разуме процес европских интеграција као и специфичну структуру Европске Уније; разуме организацију рада, надлежности и деловање судских органа Европске Уније, као и примену одлука судова; познаје право које усвајају и примењују органи Европске Уније; разуме однос права Европске Уније и националних законодавстава држава чланица; разуме правне институте међународног приватног права; разуме суштину колизионих норми, њихову природу, зна да их примени у конкретним случајевима у пракси; разуме суштину проблема међународног приватног права-проблема одређивања меродавног права и оспособљен је да препозна тај проблем у правним случајевима; ; разуме основне појмове из области радног права, као што су радни однос,

9 уговор о раду, колективни уговори, социјално осигурање, заштита на раду идр; оспособљен за примену радног права у конкретним правним ситуацијама, као што су пружање правног савета за зашту права из радног односа, израда индивидуалног уговора и друга тумачења у складу са принципима на којима се радно право заснива; разуме основне поставки на којима се базира трговинско право; разуме правила функционисања тржишта хартија од вредности и њихов значај, као и значај банкарских послова; разуме начине и методе решавања насталих спорова у промету робе, услуга и новца, како на унутрашњем, тако и на међународном тржишту; оспособљен за решавање појединих питања и налажење адекватног начина за реализацију одређене пословне операције уз коришћење решења одговарајућих прописа из домена трговинског права, уз консултовање правних извора упоредног права; оспособљен да напише правни документ, као нпр. писмо клијенту, правне дописе, захтев, тужбу, итд., оспособљен да анализира правни материјал, као нпр. правни случајеви и законске одредбе/статуте, примене законске одредбе на одређене чињенице, води информативни разговор са клијентом, да може запазити и установити важне чињенице, позвати се на правне одредбе у одговарајућем правном стилу; оспособљен за примену правила међународног трговинског права у уређивању правног промета робе, услуга и новца на међународном нивоу; оспособљен да стечена знања примени у доношењу пословних одлука и њихово критичко сагледавање у свом раду;

10 Стандард 5: Курикулум Курикулум студијског програма садржи листу и структуру обавезних и изборних предмета и модула и њихов опис. Студијски програм основних академских студија Право траје четири године, реализују се у оквиру 8 семестара, са фондом од 2400 часова активне наставе и са оствареним укупно 240 ЕСПБ. Структура курикулума обухвата редослед предмета по семестрима, планирани фонд часова активне наставе као и ЕСПБ бодове. Курикулум студијског програма ОАС Право садржи листу и структуру обавезних и изборних предмета и њихов опис је дат у оквиру Студијског програма ОАС Право презентираног у електронском облику на сајту установе. Курикулумом студијског програма предвиђено је да студент недељно има 20 часова активне наставе, односно 600 часова на годишњем нивоу. Укупан број предмета студијског програма ОАС Право је 35, број предмета које студент мора да положи је 30, број обавезних предмета је 25, а број изборних предмета је 10, од којих студент полаже 5. Изборни предмети заступљени са 21% у односу на укупан број ЕСПБ бодова. Студенти изучавају следеће обавезне и изборне предмете по годинама, односно семестрима: Листа обавезних предмета: Прва година, први семестар: Римско право (8 ЕСПБ), Увод у право (7 ЕСПБ), Пословна информатика (7 ЕСПБ), Пословна економија (8 ЕСПБ); други семестар: Уставно право (8 ЕСПБ), Увод у грађанско право (8 ЕСПБ), Социологија(7 ЕСПБ), Енглески језик 1 (7 ЕСПБ); Друга година, трећи семестар: Кривично право (8 ЕСПБ), Стварно право (8ЕСПБ), Историја државе и права (7 ЕСПБ), Енглески језик 2 (7 ЕСПБ); четврти семестар: Пословно право (8 ЕСПБ), Наследно право (7 ЕСПБ), Породично право (8 ЕСПБ), Трећа година,пети семестар: Кривично процесно право (8 ЕСПБ), Облигационо право (8 ЕСПБ); шести семестар: Управно и прекршајно право (7 ЕСПБ); Међународно јавно право (8 ЕСПБ), Грађанско процесно право (8 ЕСПБ); Четврта година, седми семестар: Међународно кривично право (8 ЕСПБ), Право ЕУ (7 ЕСПБ), Међународно приватно право(8 ЕСПБ), Радно право (7 ЕСПБ); осми семестар: Трговинско право (7 ЕСПБ); Листа изборних предмета: Друга година, четврти семестар: Арбитражно право и Економска политика (7 ЕСПБ);Трећа година, пети семестар: Правна етика и Менаџмент људских ресурса (7 ЕСПБ); Право интелектуалне својине и Предузетништво(7 ЕСПБ); шести семестар: Нотарско право и Буџетско право (7 ЕСПБ); Четврта година, осми семестар: Писање правних аката и Међународно трговинско право (8 ЕСПБ); Студент завршава студије израдом дипломског рада који се састоји од теоријскометодолошке припреме, неопходне за продубљено разумевање области из које се завршни рад ради и израде самога рада. Бодовна вредност дипломског рада је 15 ЕСПБ.

11 За све предмете овог студијског програма су дефинисани описи и они садрже следеће: назив, тип предмета, годину студија и семестар, број ЕСПБ, име наставника, циљ предмета са очекиваним исходом, знањима и компетенцијама, предуслове за похађање предмета, садржај предмета, препоручену литературу, метод извођења наставе, начин провере знања и оцењивања студента, као и друге податке. Опис предмета, односно спецификације су дате у књизи предмета (у прилогу овог материјала) и налазе се на сајту установе. У структури студијског програма ОАС Право заступљени су следећи скупови предмета у односу на укупан број ЕСПБ бодовa, дати у прилогу кроз табелу 5.4: Академски-опште образовни 13,04% - 36 ЕСПБ, Теориjско-методолошки 16,67 % - 46 ЕСПБ, Научно стручни око 32,25% - 82 ЕСПБ, Стручно апликативни 38,04% - 76 ЕСПБ. Табела 5.1. Распоред предмета по семестрима и годинама студија за студијски програм првог нивоа студија Табела 5.2. Спецификација предмета Табела 5.2Б. Спецификација завршног рада Табела 5.3. Изборна настава на студијском програму Табела 5.4. Листа предмета на студијском програму првог нивоа, по типу предмета: Академско-општеобразовни предмети, Теоријско-методолошки предмети, Научно, односно уметничко стручни, Стручно апликативни. Извештај 1. Извештај о структури студијског програма (може бити представљен на овај начин или као извештај из електронског формулара) Извештај 2. Извештај о параметрима студијског програма (овај извештај следи из уноса података у електронски формулар)

12 Стандард 6: Квалитет, савременост и међународна усаглашеност студијског програма Студијски програм је усклађен са савременим светским токовима и стањем струке, науке и уметности у одговарајућем образовно-научном, односно уметничкообразовном пољу и упоредив је са сличним програмима на иностраним високошколским установама, а посебно у оквиру европског образовног простора. Студијски програм ОАС Право нуди студентима актуелна научна, односно стручна сазнања из области права, усклађена са потребама и захтевима који се у области правних наука постављају. Студијски програм ОАС Право(240 ЕСПБ) је целовит и свеобухватан и усаглашен је са осталим студијским програмима који се реализују у Школи. Студијски програм је креиран у складу са Законом о високом образовању и усаглашен је са европским стандардима у погледу услова уписа, трајања студија, услова преласка у наредну годину, стицања дипломе и начина студирања у мери у којој је Закон о високом образовању усаглашен са европским стандардима. Студијски програм је формално и структурно усклађен са Стандардима за акредитацију студијских програма првог нивоа студија високог образовања. У фази концептирања предложеног студијског програма, а у циљу постизања његове компатибилности са одговарајућим студијским програмима академских студија из области права, реномираних европских и светских установа, спроведена је анализа структуре сличних студијских програма који се реализују на европским и светским универзитетима. Студијски програм ОАС Право је усклађен са савременим светским токовима и стањем струке у друштвено хуманистичком пољу, односно области права. Програмски концепт овог студијског програма је заснован на истим/сличним студијским програмима високообразовних институција из земаља Европске уније и света. Студијски програм ОАС Право је усклађен са више од три акредитована програма иностраних високошколских установа из оквира европског и светског образовног простора. Као полазиште у изради курикулума студијског програма ОАС Право коришћени су програми следећих образовних институција у свету који су еквивалентни програму ових основних студија: 1. UNIVERSITY OF NICOSIA, Kipar FACULTY OF LAW, MCGILL, KANADA

13 3. UNIVERSITY OF OXFORD PRAVNI FAKULTET, SVEUČILIŠTE U ZAGREBU THE UNIVERSITY OF GLASGOW, ВЕЛИКА БРИТАНИЈА 6. KENT UNIVERSITY, UK CARLETON UNIVERSITY, KANADA

14 Стандард 7: Упис студената Високошколска установа у складу са друштвеним потребама и својим ресурсима уписује студенте на одговарајући студијски програм на основу успеха у претходном школовању и провере њиховог знања, склоности и способности. У складу са основним задацима Висока школа за пословну економију и предузетништво у Београду утврђује услове за упис студената на студијски програм ОАС Право и на основу тога врши избор кандидата. При дефинисању броја студената за упис на студијски програм ОАС Право (240 ЕСПБ) у обзир се узимају процењене друштвене потребе за свршеним студентима профила који се на њему школује, број студената који се уписује на друге студијске програме Школе, као и расположиве могућности Школе у погледу кадровских, просторних и других потребних ресурса за његову реализацију. Број студената који се планира за упис на студијски програм износи 30 студената и потпуно је усклађен са расположивим ресурсима Школе: кадровским (Стандард 9.), информатичким и организационим средствима, као и просторним могућностима (Стандард 10.). Висока школа на предлог Наставно научног већа расписује конкурс за упис на студијски програм ОАС Право. Конкурс садржи: број студената за одређене студијске програме; услове за упис; мерила за утврђивање редоследа кандидата, поступак спровођења конкурса, начин и рокове за подношење жалбе на утврђени редослед, као и висину школарине. Све активности уписа студената регулисане су Правилником о упису студената и Статутом школе. На студијски програм ОАС Право може се уписати лице са претходно стеченим средњим образовањем у четворогодишњем трајању. Кандидат за упис на студије првог степена-оас Право полаже пријемни испит-тест за проверу општих способности и склоности ка струци (право). Редослед кандидата за упис - ранг листа кандидата утврђује се на основу општег успеха постигнутог у средњем образовању и резултата постигнутог на пријемном испиту, а применом следећих мерила: 1) општи успех у средњем образовању вреднује се тако што се збир просечних оцена сва четири разреда помножи са 2, тако да кандидат може остварити најмање 16, а највише 40 бодова; 2) резултат постигнут на пријемном испиту вреднује се до 60 бодова. Кандидат је положио пријемни испит ако освоји минимум 31 бод. Право уписа стиче кандидат који је на ранг листи рангиран у оквиру утврђеног броја студената за упис на студијски програм. У случају када кандидати имају исти број бодова по наведеним мерилима, одлуку о њиховом редоследу доноси Уписна комисија. Учесник конкурса за упис може поднети приговор на редослед ранг листу кандидата директору, у предвиђеном року, у складу са Статутом. Табела 7.1 Преглед броја студената који су уписани на студијски програм у текућој и претходне две године Табела 7.2 Преглед броја студената који су уписани на студијски програм по годинама студија у текућој школској години

15

16 Стандард 8: Оцењивање и напредовање студената Оцењивање студената врши се непрекидним праћењем рада студената и на основу поена стечених у испуњавању предиспитниџ обавеза и полагањем испита. Напредовање студената кроз студијски програм ОАС Право (240 ЕСПБ) одвија се полагањем испита из појединачних (обавезних, односно изборних) предмета дефинисаних курикулумом, чиме студент остварује одговарајући број ЕСПБ. Минимални број бодова који студент мора да оствари да би уписао следећу годину је 37 од могућих 60 ЕСПБ. Тиме студент стиче и право на европски систем преноса бодова (ЕСПБ) у складу са концепцијом о мобилности студената. Полагањем свих курикулумом предвиђених предмета студент остварује укупно 240 ЕСПБ. Сваки појединачни предмет у студијском програму, у складу са курикулумом, има одређени број ЕСПБ бодова који студент остварује када са успехом положи испит. Број ЕСПБ бодова појединачних предмета студијског програма ОАС Право (240 ЕСПБ) утврђује се на основу процене радног оптерећења студента и применом јединствене методологије Школе за све предмете. Радно оптерећење студента у савладавању сваког појединачног предмета (изражено активном наставом и самосталним радом студента) усклађено је са вредностима ЕСПБ бодова додељених појединачним предметима. Усвојена вредност 1 ЕСПБ је 25 сати (1 ЕСПБ = 25 сати), и утврђена је на основу просечног недељног ангажовања студента. Полазећи од чињенице да школска година по правилу траје 42 радне недеље, односно ако се изузму 2 недеље зимског распуста, долази се до броја од 40 радних недеља. Ако се претпостави да највећи број студената положи испит из 2 испитна рока долази се до броја од 38 радних недеља. Недељно ангажовање студента је 40 сати. Укупно ангажовање студента просечних способности (који положи све испите из просечно 2 испитна рока) износи: 38 рад. недеља/год. x 40 сат/нед. = 1520 сати/год. Вредност 1 ЕСПБ (сати) = 1520 сати/год : 60 ЕСПБ/год = 25.3 сати. Успешност студената у савлађивању сваког предмета на студијском програму Право (240 ЕСПБ) континуирано се прати током наставе у семестру и изражава се поенима. Праћење студента у савлађивању сваког предмета се остварује на тај начин што наставник и сарадник у настави спроводе редовно евидентирање присуства и вредновање ангажовања студента у настави, као и у реализацији активности у оквиру самосталног рада (урађених и одбрањених семинарских радова, односно задатака за самостални рад, као и положених колоквијума). Суксцесивном реализацијом предиспитних обавеза (присуство активној настави и ангажовање у настави, реализација активности предвиђених за самостални рад: теоријски или практични семинарски радови, односно задаци за самостални рад, колоквијуми) и полагањем испита студент стиче поене на предмету. У формирању коначне оцене успешности студента у савлађивању предмета, предиспитне обавезе учествују са најмање 30, а највише 50 поена, док испит учествује са највише 50 поена. Испуњавањем предиспитних обавеза и полагањем испита студент може остварити највише 100 поена. Начин вредновања предиспитних обавеза и испита у поенима дефинисан је описом, односно спецификацијом предмета у студијском програму, као и Правилником о испитима на основним и мастер студијама дат у прилогу овог документа.

17 О предиспитним обавезама и испиту, као и о броју поена за предиспитне обавезе и испит, наставник обавештава студенте на почетку семестра. Студент се о томе може обавестити и увидом у студијски програм ОАС Право (240 ЕСПБ). Укупан остварени број поена преводи се у коначну оцену која показује успешност савладаности предмета, која може бити од 5 (није положио) до 10 (одличан). Оцена студента је заснована на укупном броју поена које је студент стекао испуњавањем предиспитних обавеза и полагањем испита а према квалитету стечених знања и вештина. Начин превођења укупног броја поена, кога чини збир поена остварен на предиспитним обавезама и на испиту, у коначну оцену, приказан је у наредној скали (табели) оцењивања: Остварено поена Коначна оцена од 0 до 54 од 55 до 64 од 65 до 74 од 75 до 84 од 85 до 94 од 95 до Табела 8.1 Збирна листа поена по предметима које студент стиче кроз рад у настави и полагањем предиспитних обавеза као и на испиту Табела 8.2. Статистички подаци о напредовању студената на студијском програму

18 Стандард 9: Наставно особље За реализацију студијског програма обезбеђено је наставно особље са потребним научним, уметничким и стручним квалификацијама. Висока школа за пословну економију и предузетништво из Београда је обезбедила наставнике и сараднике који испуњавају услове за избор у одговарајућа звања, који имају одговарајуће научне и стручне квалификације, који су способни за извођење наставе на основним и мастер студијама и чија је способност доказана списком најзначајнијих радова као и учешћем у домаћим и међународним научноистраживачким пројектима. Наставно особље има важећи избор у наставно звање, са компетентним изборним телом у области за коју се избор извршио. Сви наставници Високе школе за пословну економију и предузетништво у Београду су доктори наука. Научне и стручне квалификације наставног особља одговарају образовном друштвено хуманистичком пољу, у којем ће школа реализовати студијски програм ОАС Право. Квалификације које испуњава наставно особље су у складу са Законом о Високом образовању, Статутом и Правилником о избору наставника и сарадника. На студијском програму ОАС Право је ангажовано укупно 22 наставника, од којих 17 наставника у радном односу са пуним радним временом и 5 наставникa у допунском раду. Укупан број сарадника ангажованих на овом студијском програму је 4, сви у радном односу са пуним радним временом. Из електронског формулара студијског програма ОАС Право који је у прилогу овог материјала, да се увидети да наставници са пуним радним временом изводе 80,90% часова активне наставе на овом студијском програму. Број наставника и сарадника је довољан да покрије укупан број часова наставе на овом студијском програму. Наставници остварују просечно 83,4 часова активне наставе годишње, односно 2,78 часова недељно. Број сарадника такође покрива укупан број часова на студијским програмима који ће се реализовати у Школи и довољан је за квалитетно извођење предвиђених облика наставе. Сарадници на овом студијском програму остварују просечно 210 часова активне наставе годишње, односно 7 часова недељно. Школа је на пословима сарадника у настави обезбедила студенте дипломских академских студија са просеком на основним студијама најмање 8, а на пословима асистента магистре наука и студенте докторских студија који је претходне нивое студија завршио са просечном оценом 8 и који показује смисао за наставни рад. Наставно особље има одговарајуће научне и стручне квалификације за извођење наставе, чија је способност доказана списком радова (најмање 5 најзначајнијих радова). Подаци о наставницима садржани су у публикованом материјалу књига наставника доступни су јавности и налазе се на веб страници Школе, и дати су кроз књигу наставника која је у прилогу документације.

19 Висока школа за пословну економију и предузетништво из Београда има усвојен Правилник о избору наставника и сарадника у коме су јасно дефинисани поступци и правила за избор наставног особља. Подаци (CV, избори у звања, референце) о ангажованом о наставном особљу су доступни јавности у електронском облику на сајту Школе и то за наставнике и сараднике у настави (асистенте и сараднике). Табела 9.0. Укупни подаци о наставном особљу у установи (електронски формулар) Табела 9.1. Научне, уметничке и стручне квалификације наставника и задужења у настави Табела 9.2. Листа наставника ангажованих на студијском програму Табела 9.3. Збирни преглед броја наставника по областима, и ужим научним или уметничким областима ангажованих на студијском програму Табела 9.4. Листа сарадника ангажованих на студијском програму Извештај 2. Број наставника према потребама студијског програма Извештај 3. Број сарадника према потребама студијског програма Извештај 4. О параметрима студијског програма Извештај о структури студијског програма ( Биће формиран након уноса и обрачуна свих података у електронски формулар).

20 Стандард 10: Организациона и материјална средства За извођење студијског програма обезбеђују се одговарајући људски, просторни, техничко-технолошки, библиотечки и други ресурси који су примерени карактеру студијског програма и предвиђеном броју студената. Школа располаже одговарајућим људским, просторним, техничко-технолошким, библиотечким и другим ресурсима за број студената које ће уписивати на студијски програм ОАС Право (240 ЕСПБ). За извођење студијског програма ОАС Право (240 ЕСПБ), Школа је обезбедила одговарајући простор за извођење наставе. За укупан планирани број студената на студијском програму који износи 30 4=120, потребан бруто простор за извођење наставе у две смене је 120 2=240m 2. Када се потребан простор за овај студијски програм од 240 m 2 сабере са потребним просторима за извођење и осталих акредитованих студијских програма, уз узимање у обзир њихових уписних квота за упис, добија се укупно потребан простор за извођење свих студијских програма Школе у износу од 2460,00 m 2. Школа располаже укупним простором од 3.428,40 m 2. Расположиви простор задовољава одговарајуће урбанистичке, техничко технолошке и хигијенске услове, адекватан је и задовољава стандарде и критеријуме о броју квадратних метара по студенту. У оквиру Школе налазе се и просторије студентског парламента. Школа је за потребе овог студијског програма, као и за потребе осталих својих студијских програма, примерено образовно-научном пољу друштвено хуманистичких наука, обезбедила: амфитеатре, учионице, лабораторије, односно друге просторије за извођење наставе од 3.053,40 m 2 библиотечки простор и читаоницу од 30 m 2 радни простор за наставнике и сараднике од 240 m 2. Школа је у оквиру наведеног простора обезбедила довољно места за планирани број студената у амфитеатрима, учионицама и компјутерским лабораторијама, за рад у две смене. За извођење студијског програма ОАС Право (240 ЕСПБ) обезбеђена је потребна информациона технологија коју чини информатичка опрема из тачке 10.3 овог стандарда, као и лиценцирани софтвери и приступ Интернету. Опрема квантитатвно и квалитативно задовољава постојеће потребе и обим рада за савремено извођење наставе на свим студијским програмима и установи у целости. Опрема за извођење наставе је у складу са здравственим и сигурносним стандардима о чему су студенти преко својих представника обавештени. Школа је за потребе овог студијског програма, као и за потребе осталих својих студијских програма, обезбедила потребну техничку опрему за савремено извођење наставе у довољном броју, и то: 94 компјутерске радне станице, 16 лап топ рачунара, 20 видео пројектора, 2 графоскопа... Висока школа за пословну економију и предузетништво у Београду има савремену библиотеку снабдевену потребним уџбеницима и стручном литературом за извођење наставе. Библиотека располаже са више од 100 библиотечких јединица релевантних за извођење студијског програма ОАС Право (240 ЕСПБ).

21 Школа обезбеђује покривеност свих предмета одговарајућом уџбеничком литературом, училима и помоћним средствима, која су расположива на време и у довољном броју за нормално одвијање студијског програма ОАС Право (240 ЕСПБ). Школска библиотека прикупља, стручно обрађује, чува и даје на коришћење библитечки материјал у складу са наставним планом и програмом. На месту запосленог библиотекара је лице са одговарајућим стручним квалификацијама. Поред библиотеке студентима је на располагању и читаоница. Наставницима и сарадницима ове Школе и других институција је такође омогућено коришћење библиотеке. Библиотека је отворена радним данима од часова. Табела Листа просторија са површином у високошколској установи у којој се изводи настава на студијском програму Табела Листа опреме за извођење студијског програма Табела Листа библиотечких јединица релевантних за студијски програм Табела Листа уџбеника доступна студентима на студијском програму Табела Покривеност обавезних предмета литературом (књигама, збиркама, практикумима..., које се налазе у библиотеци или их има у продаји)

22 Стандард 11: Контрола квалитета Контрола квалитета студијског програма спроводи се редовно и систематично путем самовредновања и спољашњом провером квалитета. Висока школа за пословну економију и предузетништво из Београда има усвојену стратегију обезбеђења квалитета о своме раду, као средњорочни план унапређења квалитета и успешно је реализује кроз своје активности. Стратегија има подршку у Систему обезбеђења квалитета, који се састоји од политике квалитета, организационе структуре, овлашћења, процедура, процеса и ресурса којим се обезбеђује квалитет. Контрола квалитета студијског програма ОАС Право (240 ЕСПБ) обухвата редовно и систематично праћење његове реализације и предузимање мера за унапређење квалитета у погледу курикулума, наставе, наставног особља, оцењивања студената, уџбеника и литературе. Контрола квалитета се спроводи у складу са Правилником о стандардима за самовредновање и оцењивање квалитета, који је јавно доступан на сајту Школе. На тај начин је уграђен механизам за непрекидно осавремењавање садржаја курикулума, и то са становишта испуњења очекивања студената, а такође и у погледу упоредивости са курикулумима одговарајућих високошколских установа у иностранству. Актима школе је утврђен начин праћења квалитета извођења наставе, обављања испита, успешност студената у студирању у целини и на појединачним предметима, квалитет уџбеника и потребне мере за отклањање недостатака. Контрола квалитета студијског програма ОАС Право (240 ЕСПБ) се обавља у временским периодима, који за случај самовредновања износи највише три године, а за спољашњу проверу квалитета највише пет година. У контроли квалитета студијског програма обезбеђена је активна улога студената и њихова оцена квалитета студијског програма, у складу са Правилником о стандардима за самовредновање и оцењивање квалитета. Преко утврђених анкета студенти дају оцену квалитета наставног процеса. Школа има Комисију за обезбеђење квалитета, у чијем саставу су и представници студената. Поред осталог, њихов задатак је редовно и систематично праћење квалитета реализације студијских програма, предузимање мера за унапређење квалитета у погледу курикулума, наставе, наставног особља, оцењивања студената, уџбеника и литературе. У Статуту школе је регулисано оснивање и делокруг рада Комисије за обезбеђење квалитета. Висока школа за пословну економију и предузетништво има усвојен Правилник о уџбеницима. Табела Листа чланова комисије за обезбеђење квалитета

23 Стандард 12: Студије на даљину Студијски програм заснован на методама и технологијама образовања на даљину подржан је ресурсима који обезбеђују квалитетно извођење студијског програма. Високошколска установа може организовати студијски програм на даљину за сваку област и свако образовно-научно и образовно-уметничко поље, ако наставни садржај, подржан расположивим ресурсима, може квалитетно усвојити кроз студије на даљину и ако се обезбеђује исти ниво знања дипломираних студената, иста ефикасност студирања и исти ранг (квалитет) дипломе као и у случају уобичајеног начина реализације студијског програма. Студијски програм основних академских студија ПРАВО (240 ЕСПБ) није предвиђен да се реализује учењем на даљину.